-Anglais intermédiaire-

Pedagogical goals

• Consolider ses connaissances en anglais à l’écrit et à l’oral
• Développer son vocabulaire.
• Améliorer son expression orale et écrite.
• Approcher un niveau d’autonomie en tête-à-tête et au téléphone.

Training content

• Grammaire
• Quantifiers
• Comparatives/superlatives
• Relative pronouns
• Phrasal verbs
• Conjugaison
• Present, present continuous, past continuous, present perfect vs past simple, present perfect continuous, 2ndconditional…
• Modal verbs – obligations in the past
• Irregular verbs
• To or –ing? (I enjoy having…)
• Passive and active forms
• Vocabulaire
• Travailler la phonétique : accent, intonation
• Vocabulaire général et professionnel
• Revoir les différents niveaux de langage/formules de politesse
• Bien utiliser les expressions idiomatiques
• Employer les synonymes
• Bien connaître et éviter les «faux amis»
• Compréhension / expression
• Connaître les subtilités de l’anglais britannique et de l’anglais américain
• S’entraîner à rédiger des textes simples et cohérents relatifs à des sujets professionnels, personnels ou administratifs : email, lettre de réclamation, note de service, lettre de relance, remplir des formulaires…
• S’entraîner à la compréhension de dialogues ou de discours en anglais
• Travailler la compréhension de textes rédigés en langage courant dans le domaine général ou professionnel
• Faire une présentation commerciale argumentée
• Comprendre et reformuler les besoins d’un interlocuteur
• Comprendre les points essentiels d’un dialogue
• Exprimer une idée, émettre un avis
• Raconter des expériences, parler de ses objectifs, de ses projets
• Donner des conseils, exprimer des demandes

Supervision and assements of results

• Feuilles de présence.
• Questions orales ou écrites (QCM).
• Mises en situation.
• Formulaires d'évaluation de la formation.
• Certificat de réalisation de l’action de formation.

S'être perfectionner en anglais et avoir amélioré son aisance à l'écrit comme à l'orale