Devenir formateur
Maîtriser les fondamentaux du métier de formateur professionnel et acquérir les compétences et la posture d’un véritable formateur professionnel opérationnel, reconnu est capable d’animer des actions de formation de façon autonome, efficace et adaptée à son public et aux objectifs de formation.
À propos de cette formation
Limoges
87
À partir de 4500€ HT
18 jours
126 heures
Action de formation
Éligible OPCO
Chiffres clés
10
Très bien
Taux de satisfaction à chaud : 10 / 10
2024
Date de création
En savoir plus
- 1. IDENTIFIER LE CONTEXTE ET TRAITER LE BESOIN DE FORMATION POUR FORMALISER LE PROGRAMME
- 2. LANCER UNE FORMATION
- 3. OPTIMISER LA CONCEPTION DE SES FORMATIONS EN INTÉGRANT LA DÉMARCHE QUALITÉ
- 4. CLÔTURER UNE FORMATION
- 5. EVALUER L ACTION DE FORMATION
- 6. ANIMER UNE FORMATION
- 7. GERER UN GROUPE EN FORMATION
-
Fondamentaux de la formation pour adulte
- Les différents rôles et styles de formateurs
- Les différentes approches pédagogiques
- Les mécanismes d'apprentissage chez l'adulte
- Ecoute active et pédagogie intégrative, ludique et positive
-
Concevoir une action de formation
- Analyser la demande de formation
- Définir des objectifs stratégiques, généraux et opérationnels
- Concevoir des modules répondant à ces différents objectifs
- Organiser une séquence pédagogique
- Prévoir le matériel pédagogique adapté
- Concevoir des supports pédagogiques adaptés
- Concevoir le process d'évaluation et ses supports
- digiforma
-
Techniques d'animation de Formation
- Les différents méthodes pédagogiques
- Les différentes techniques d'animation
- La communication efficace en formation (verbale, non verbale, CNV, ..)
- Animation en binôme ou avec intervenant extérieur
Parmi les formateurs
L'organisme de formation
Me donner toutes les chances de réussir
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Public concerné
- Toute personne ayant un projet de création ou de développement d'activité de formateur Professionnel
- Formateur indépendant souhaitant faire certifier ses compétences
- Formateur indépendant souhaitant perfectionner ou renforcer ses pratiques pédagogiques
- Aucun prérequis n'est exigé pour cette formation
Conditions d'accès
ouvert à toutes personnes, dont en situation de handicap
4 semaines
Diplôme / Certification
- Niveau de sortie : « Exercer la mission de formateur en entreprise »
- Process de certification : Examen sur table : pendant trois heures, le candidat est amené , à partir d’une étude de cas, ce qu’il serait amené à faire en telle situation. Le sujet couvre tous les critères du référentiel. Cet examen requière des capacités d’analyse et de présentation. Délibération : L’étude de cas est soumise à la correction d’un évaluateur habilité qui transmettra son analyse au jury qui délibère sur l’obtention du certificat.
- La réussite de la certification implique : Assiduité : être présent sur la totalité de la formation Travail sur le temps personnel : Durant la formation : révision des supports de cours et des notes prises pendant la formation, corrélation avec le référentiel de certification, des exercices peuvent être demandés par le formateur. Entre la fin de la formation et la date d’examen, il est conseillé de mettre en en pratique les notions théoriques apprises dans le domaine professionnel avant l’examen. Une attestation de fin de formation sera délivrée
- Le Certificat de formation
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