Formations en “Communication et efficacité personnelle et professionnelle”

Quoiqu’on en dise, on sait tous dessiner ou, du moins, on a tous les capacités suffisantes pour schématiser simplement une idée simple ou complexe. Cette formation va vous le prouver. Et ce n’est que le début de l’exploration d’un univers au potentiel énorme pour la communication d’entreprise : la facilitation graphique. Capturer visuellement le contenu d’échanges ou diffuser graphiquement un concept ou une idée, les ateliers qui jalonnent ces 2 jours vous permettront de libérer vos capacités en acquérant de la confiance et quelques techniques simples pour vous lancer. L’objectif global est d’être capable de réaliser des contenus visuels clairs et impactants pour les réunions, prises de notes, …

L’ « Appreciative Inquiry » ou « Exploration Appréciative » est une méthode de conduite du changement qui a vu le jour à la fin des années 1980 aux Etats-Unis et qui se développe en France et en Europe depuis une dizaine d’années. Elle prend appui sur les théories constructionnistes, la révélation des forces des personnes et des organisations, la psychologie positive et dispose d’un large fond d’expérimentation. Elle marque une rupture avec l’approche traditionnelle par la résolution de problèmes pour centrer l’attention et faire reposer le changement sur les réussites, les atouts et les énergies positives de l’entreprise, ceci selon une méthodologie précise. Son acquisition et son utilisation renouvellent la pratique des coachs, consultants, managers et responsables de projets et contribuent au développement de leur activité. Les applications de l’Exploration Appréciative sont nombreuses : diagnostic social ou organisationnel, conduite de changements, cohésion d’équipe, innovation pour une meilleure organisation, développement du management et du leadership, conventions et événements, …

Cette formation, très interactive, s'appuie sur de nombreux exercices et jeux de rôles

La prise de parole en public est un incontournable de la vie professionnelle. Qu’il s’agisse de présenter un projet à se hiérarchie, un produit à des clients, un besoin à des fournisseurs ou une nouvelle procédure à des collègues intervenir devant les autres est un acte de communication dont la maîtrise est un atout dans une carrière et est une nécessité dans la vie d’une entreprise. Dans notre pays, il existe une idée reçue très répandue : prendre la parole en public serait difficile, posséder un don naturel est indispensable et donc, certains peuvent le faire facilement et avec aisance. Pour d’autres, en revanche, cette compétence serait sinon inatteignable, au moins accessible au prix d’immenses efforts et d’un investissement en temps plus conséquent. Chez Tempeo nous pensons que cela est faux et qu’apprendre à prendre la parole en public est à la portée de tout le monde. Chez Tempeo nous pensons que cette idée reçue qui a été ancrée par des années d’études qui nous appris beaucoup de choses mais pas à s’exprimer facilement devant un auditoire doit être combattue. Bien sûr, pour des raisons très diverses, certains le feront plus facilement que d’autres. Certains, parce qu’ils pratiquent très régulièrement la prise de parole en public, ont développé des compétences, ont acquis une expérience, ont construit une confiance en eux qui les aide dans cet exercice. Mais, prendre la parole en public avec aisance, assurance et pertinence est à la portée de tous. C’est plus qu’une conviction. C’est à nos yeux une certitude. Quelques efforts sont nécessaires, quelques pratiques sont à intégrer, d’autres sont à éviter, mais tout le monde peut apprendre à Prendre la Parole en Public avec assurance, pertinence et adaptabilité. La formation « Prendre la Parole en Public avec assurance, pertinence et adaptabilité » a donc pour but d’abord de vous convaincre que vous pouvez assumer cet exercice oratoire. Pour cela, le formateur veillera à créer une atmosphère de formation certes studieuse, mais surtout bienveillante et protectrice. Les erreurs ne seront que des occasions d’apprendre, les exercices viseront à construire une confiance nouvelle de l’apprenant en ses capacités et les apports théorique, limités, seront au service des compétences à acquérir. Enfin, pour rapprocher ce parcours de la vie quotidienne, pour maintenir un lien permanent entre la salle de formation et la vie de l’entreprise, les apprenants seront appelés à mettre en œuvre leurs nouvelles compétences en s’appuyant sur ce qui leur est demandé dans l’exercice de leurs activités professionnelles. Ainsi, ils choisiront les thèmes des exercices et des mises en situation parmi les demandes professionnelles auxquelles il est confronté régulièrement. Cette formation prépare à la certification « Prendre la parole en public avec assurance, pertinence et adaptabilité » détenue par l’organisme certificateur Spontanez-vous et inscrite auprès de France Compétence sous la référence « RS6097 » et en registrée le 29 septembre 2022). Spontanez-vous est l’organisateur des épreuves de certification.

Cette formation s'adresse aux professionnels - des secteurs médical et para-médical : médecins, dentistes, kinesithérapeutes, infirmiers, aide-soignants , psychologues cliniciens, psychomotriciens, orthophonistes, Social, éducatif et préventif : psychologues non cliniciens, assistants sociaux, éducateurs, enseignants, formateurs, animateurs socio-éducatifs, professionnels du sport...Ces professionnels utiliseront la Sophrologie Caycédienne en complément de leur spécialité, - Aux personnes en reconversion professionnelle, qui souhaitent s'engager dans une démarche professionnelle d'accompagnement de la personne, en exerçant la Sophrologie Caycédienne comme une profession à part entière. Ces personnes interviendront dans les champs de la gestion du stress, du développement personnel et du domaine de l'éducation et des sports.

Module 1 : La gestion des conflits au sein d'une entreprise Module 2 : Comment appréhender le conflit ? Module 3 : Développer une intelligence relationnelle Module 4 : Résoudre un conflit ouvert Module 5 : Adopter une attitude constructive dans le conflit Module 6 : Arbitre ou médiateur - Gérer un conflit en tant que tiers Module 7 : créer un environnement de travail plus collaboratif Module 8 : Ouvrir des paradigmes au-delà du conflit Module 9 : Gestion du stress

Module 1 : Les fondamentaux de la communication de crise Module 2 : Anticiper la crise Module 3 : Gérer la crise Module 4 : La gestion de crise à l'ère du digital

Pour un meilleur vivre ensemble et une bonne qualité du climat scolaire, les équipes pédagogiques et éducatives doivent interroger les valeurs éducatives contenues dans leur projet éducatif en vue de donner un sens à leurs activités dans le cadre de processus organisationnels et relationnels pensés en fonction de problématiques rencontrées sur le terrain. Cette formation action qui s'appuie sur la théorie organisationnelle de Berne permettra d'associer la recherche de sens aux meilleurs processus pour un fonctionnement optimal et un meilleur encadrement des élèves

La formation vise à transmettre aux professionnels, quel que soit leurs secteurs d’activité, les techniques fondamentales et essentielles de prise de parole en public (gestion du trac, intonation, gestuelle, pitch) afin de leur permettre d’être à l’aise et confiant au moment de s’exprimer face à un auditoire, d’être de bons communicant pour mieux présenter et vendre leurs produits et services, et être de bons ambassadeurs de leurs sociétés, de leurs actions face à un public et en visio-conférence. Cette formation permet aux professionnels d’acquérir une nouvelle compétence indispensable aujourd’hui pour maintenir leurs fonctions à leurs postes de travail ou évoluer vers d’autres fonctions.