Animation d'ateliers à visée pédagogique avec l’improvisation théâtrale

Objectifs pédagogiques

• Identifier les outils spécifiques de l'improvisateur et les différents formats d'improvisation,
• Concevoir une animation d'activité pédagogique dans le cadre d'une action de formation et une progression d'atelier,
• Appliquer les outils pédagogiques d'animation d'ateliers en utilisant les techniques de l'improvisation théâtrale.

Contenu de la formation

• Les outils spécifiques de l'improvisateur
• L'écoute active.
• La créativité et l'imaginaire.
• La spontanéité et le lâcher prise.
• L’écriture en direct et le propos.
• La mise en scène immédiate, le sens, l'espace.
• Les différents formats d'improvisation
• L'opposition.
• Le collaboratif.
• La forme longue : le séquençage, la dramaturgie.
• Les animations en entreprise
• La demande de l'entreprise et ses spécificités.
• Les différentes formes d'intervention.
• La construction du programme pédagogique spécifique.
• La dynamique de groupe : les résistances, les freins, la bienveillance, la coopération, l'entraide.
• Les débriefings à vocation professionnelle et les évaluations.

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

• Feuilles de présence.
• Questions orales ou écrites (QCM).
• Mises en situation.
• Formulaires d'évaluation de la formation.
• Certificat de réalisation de l’action de formation.

Montée en compétence par validation de l'atteinte des objectifs pédagogiques évaluée en fin de formation.

Délivrance d'une attestation