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8.7

Très bien

Formateur PRAP 2S ALM

Prévention des risques liés à l'activité physique : Sanitaire et Médico-Social

À propos de cette formation

Horloge
98h - 14 jours
Coche
Action de formation

Accessible au débutant

Pièce
Prix sur demande
Formation éligible OPCO
Lieu
Griesheim-sur-Souffel (67370)

Description

La formation de formateur PRAP 2S ALM vise à développer les compétences permettant d'animer un projet de formation-action Prap intégré à la démarche de prévention de l'entreprise ou de l'établissement, d'informer, de sensibiliser et de former les salariés en prévention des risques liés à l'activité physique.

Pour obtenir le programme détaillé en PDF n'hésitez pas à nous contacter.

Chiffres clés

8.7

Très bien

Qualité de la formation

Taux de satisfaction à chaud: 8.7 / 10

100%

Impact de la formation

Taux de réussite: 100%

Impact après 3 mois: 48%

2023

Date de création

26

Nombre de participants

11

Nombre de sessions

4.4
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3 votants

Note générale de la formation

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En savoir plus

Objectifs pédagogiques

  • 1.Élaborer un projet de formation-action PRAP intégré à la démarche de prévention de l'entreprise ou de l'établissement 1.1 Accompagner l'entreprise ou l'établissement dans sa démarche de prévention et dans l'évaluation de l'expression de ses besoins de formation-action PRAP ; élaborer un projet de formation-action PRAP en tenant compte de la spécificité de l'entreprise ou de l'établissement ; mobiliser les différents acteurs et assurer la promotion d'une formation-action PRAP
  • 2) Observer et analyser les risques liés à l'activité physique dans le cadre d'une situation de travail afin de proposer des pistes d'amélioration et de suivre leur mise en place : Analyser les risques liés à l'activité physique d'une situation de travail dans le but de proposer des pistes d'amélioration ; déterminer d'éventuelles pistes d'amélioration (techniques, organisationnelles, humaines) permettant de supprimer ou de réduire les risques identifiés ; construire un plan d'action d'amélioration des conditions de travail en rapport avec le projet de prévention de l'entreprise ou de l'établissement
  • 3) Organiser, animer et évaluer une formation-action des salariés à la PRAP : Concevoir et d'organiser une formation-action PRAP ; animer une séquence de formation en prenant en compte les caractéristiques du public adulte en formation ; utiliser différentes méthodes d'évaluation ; assurer ou faire assurer la gestion administrative d'une session de formation action-PRAP
  • 4) Animer et évaluer une séquence d'accompagnement de la mobilité de la personne aidée, en prenant soin de l'autre et de soi : Construire un argumentaire en faveur de l'accompagnement de la mobilité ; décliner les déplacements naturels en mouvements élémentaires en expliquant l'intérêt dans l'accompagnement ; guider l'analyse d'une situation d'accompagnement ; argumenter le choix des aides techniques en fonction de leurs caractéristiques dans des situations d'accompagnement ; argumenter la mise en oeuvre de l'accompagnement de la mobilité ; organiser l'épreuve certificative ALM de l'acteur

Contenu de la formation

  • 1) Méthodologie de projet, différentes étapes d'un projet de prévention
  • 2) Activité physique professionnelle, contraintes gestuelles et posturales
  • 3) Eléments d'anatomie et de physiologie de l'appareil locomoteur
  • 4) Risques d'atteintes à la santé : facteurs bio-mécaniques, psychosociaux, environnementaux et individuels
  • 5) Outils de détection des situations à risques
  • 6) Identifier les enjeux de l'ALM
  • 7) Maitriser les déplacements naturels, leurs points clefs et pouvoir les enseigner
  • 8) Construire et faire construire un accompagnement à la mobilité
  • 9) Identifier les aides techniques : leurs indications, leurs limites
  • 10) Conception, organisation, animation et évaluation d'une action de formation de salariés

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • 1) Réalisation et présentation d'un préprojet de formation-action à la Prap ALM dont la mise en oeuvre est prévue en établissement
  • 2) Analyse d'une situation de travail, en établissement ou à domicile à l'aide de la méthode adaptée
  • 3) Conception et animation d'une séquence de formation-action à destination de salariés dans le cadre de son projet de formateur PRAP
  • 4) Mise en oeuvre et argumentation d'un accompagnement de la mobilité
  • 5) Conception et mise en oeuvre d'une épreuve certificative de l'acteur sur un accompagnement de la mobilité

Diplôme / Certification

Diplôme visé par la formation

Certificat Formateur PRAP 2S-ALM - Certification de Qualification Professionnelle (CQP) non enregistré au RNCP ou au RS

Validation de blocs de compétences : non ; Passerelles et équivalences : pas d'équivalence ; Suites de parcours et débouchés : reconnaissance des compétences en prévention à travers son poste de travail

À l'issue de la formation, si le stagiaire a acquis les compétences visées (épreuves certificatives), une attestation de compétences sera délivrée puis un certificat labellisé INRS. Une attestation de présence à la formation est fournie. Afin de pouvoir conserver sa certification, le formateur PRAP doit effectuer un Maintien et Actualisation de ses Compétences (MAC),et réussir les épreuves certificatives, tous les 3 ans.

Durée de validité

3 années

star--4

8.7

Très bien

Dates à venir

Du 30-09-2024 au 28-11-2024 - Griesheim-sur-Souffel (67370)

L'organisme de formation

PGC FORMATION

Siège social: GRIESHEIM SUR SOUFFEL

Public concerné

Personne concernée par la prévention dans l'établissement désirant former les salariés

Tout formateur au sein d'un organisme de formation souhaitant dispenser des formations en PRAP 2S

Pré-requis

Avoir acquis le module "bases en prévention" sur le site de l'INRS

Savoir utiliser un logiciel de traitement de texte ainsi qu'un logiciel de présentation

Avoir idéalement participer à la formation d'acteur PRAP

Il est fortement conseillé que le dirigeant d'établissement ou d'organisme de formation ait participé à la formation de dirigeant.

Conditions d'accès

Accessibilité

La formation peut avoir lieu en Inter ou Intra.

Accessibilité aux personnes en situations d'Handicap :
Les personnes atteintes de handicap souhaitant suivre cette formation sont invitées à nous contacter
directement, afin d'étudier ensemble les possibilités de suivre la formation.

Capacité

4 à 10 personnes

Délai d'accès

24 heures

Plus qu'une formation !

Équipe pédagogique

La session est animée par un formateur titulaire du certificat de formateur de formateur PRAP IBC, délivré par l'INRS et à jour.

Ressources pédagogiques

  • Les méthodes pédagogiques utilisées sont destinées à favoriser l'apprentissage d'adultes en formation. Elles suivent les quatre phases d'apprentissage en passant par des animations de type : Heuristique (découverte), démonstratif, applicatif et évaluatif. Ce qui sont privilégiés : Travaux en sous-groupes (selon le contexte sanitaire), mise en situations et retours d'expériences
  • Moyens techniques : 1) Plateau technique : lit médicalisé, fauteuil roulant, lève-personne, verticalisateur, fauteuil avec accoudoirs, drap de glisse, déambulateur, cannes, 2) Salle : tables et chaises, paperboard, feutres, vidéoprojecteur, connexion wifi
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