Accompagnement à la toilette

Objectifs pédagogiques

• Établir une relation professionnelle de confiance avec la personne aidée
• Contribuer à l'autonomie physique par l'observation de la personne aidée et son environnement
• Accompagner la personne dans la réalisation de ses soins personnels dans le respect des bonnes pratiques
• Mettre en œuvre les techniques et gestes professionnels permettant de préserver sa santé

Contenu de la formation

• Établir une relation professionnelle de confiance avec la personne aidée
• L’importance du langage verbal et non verbal pendant l’accompagnement
• Favoriser la relation d'aide via une communication bienveillante
• S’interroger sur les habitudes professionnelles pour faire évoluer les compétences relationnelles (respect de l’usager, humanité)
• Notions d’intimité, liens entre le corps et l’intimité
• Adapter sa posture face aux refus
• Contribuer à l'autonomie physique par l'observation de la personne aidée et l'environnement
• L’influence des pathologies sur la conscience corporelle, le ressenti et les sensations corporelles
• L'influence de l'environnement physique sur l'indépendance de la personne aidée
• L’influence du vieillissement ou de la pathologie sur les perceptions de la personne (touché, ouïe, vue)
• Accompagner la personne dans la réalisation de ses soins personnels dans le respect des bonnes pratiques
• Accompagner à la toilette de confort, la douche, le bain, la toilette au lavabo, la toilette au lit
• Connaître les protocoles d'hygiène en favorisant l'estime de soi et l'autonomie de la personne
• Aider aux fonctions d'élimination
• Apporter soulagement et confort dans une relation de soin bienveillante et respectueuse en tenant compte des besoins et des envies de la personne
• Mettre en œuvre les techniques et gestes professionnels permettant de préserver sa santé
• Conscientiser et identifier la présence du risque de TMS dans l’accompagnement à la toilette
• Connaître les gestes de mobilisation, d'ergonomie dans l'accompagnement à la toilette
• Mise en pratique des techniques de mobilisation
• Connaître et utiliser le matériel à disposition pour préserver sa santé

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

• Evaluation entrée de formation
• Quiz évaluation atteinte des objectifs pédagogiques
• Evaluation de satisfaction à chaud
• Evaluation a froid

Meilleur manipulation des aides techniques, meilleur accompagnement dans les activités d'aide et de soins

Il ne s'agit pas d'une formation certifiante.