Tuteur en entreprise

Objectifs pédagogiques

• Se positionner en tant que tuteur
• Organiser l’accompagnement en entreprise
• Structurer le parcours pédagogique et accompagner l’apprenant en situation de travail
• Evaluer les apprentissages

Contenu de la formation

• Définir le tutorat et se positionner en tant que tuteur
• Définir le tutorat
• Préciser les enjeux liés au tutorat et à ses 3 dimensions
• Identifier les 5 missions principales du tuteur
• Adopter une posture d’écoute active en utilisant la reformulation
• Organiser l’accompagnement en entreprise
• Définir les 4 grandes phases d’un parcours pédagogique tutoré
• Identifier les actions à mener en amont et au moment de l’accueil pour favoriser l’intégration
• Identifier et choisir les compétences à acquérir
• Anticiper et organiser l’aménagement des situations de travail formatrices
• Structurer le parcours pédagogique et accompagner l’apprenant en situation de travail
• Rédiger des objectifs pédagogiques
• Choisir la méthode pédagogique adaptée
• Conduire une séquence de formation en situation de travail avec le «Learning by Doing»
• Mener une séquence réflexive sur l’analyse d’une situation de travail
• Evaluer les apprentissages
• Mener un entretien de progression et d’évaluation
• Réaliser des feed-backs constructif
• Exprimer des marques de reconnaissances
• Evaluer en s’appuyant sur des faits et avec des critères

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

• Questionnement oral au fur et à mesure de la formation
• Travaux en sous-groupe et débriefing permettent d’évaluer / situer les apprenants dans leurs apprentissages
• QCM avec mise en situation pour valider les acquis en fin de formation
• Une attestation individuelle de formation vous sera délivrée en fin de formation