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Animer des séances d’éducation à la sexualité

Animer des groupes et fournir des informations adaptées

À propos de cette formation

Horloge
35h - 5 jours
Coche
Action de formation

Accessible tous niveaux

Pièce
À partir de 1 500€ HT
Formation éligible OPCO
Lieu
France

Description

Comment animer des groupes et fournir des informations adaptées, tout en créant un environnement sécurisant et ouvert à la discussion ?

En savoir plus

Objectifs pédagogiques

  • Acquérir des connaissances essentielles, pour développer une compréhension globale des sexualités
  • Animer des groupes autour des questions d’anatomie – de contraception – l’IVG – les IST/VIH-SIDA pour toutes et tous
  • Renforcer les capacités d’écoute et le savoir-être
  • Mener une réflexion sur le consentement - Identifier les violences, les mécanismes
  • Travailler la posture professionnelle en animation

Contenu de la formation

  • Une approche globale pour aborder en collectif les questions de sexualité, d’égalité, de violences à travers le prisme du genre
  • Sexualité et santé sexuelle - Éducation à la sexualité
  • Anatomie - IVG - IST - contraception
  • Écoute active, Stéréotypes - Genre
  • Violences - Cyberviolences Consentement
  • Les différentes phases de l’animation de groupe (préparation, animation, clôture…)
  • La découverte d’outils

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • En amont, un recueil des attentes permettant d’adapter le contenu des formations au groupe.
  • En fin de module, un questionnaire d’évaluation à chaud du processus de formation en lien avec les objectifs.
  • Un questionnaire d’évaluation à froid est envoyé 3 mois plus tard afin de mesurer les impacts sur les pratiques professionnelles
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Dates à venir

Du 10-09-2024 au 02-10-2024 - France

L'organisme de formation

Antigone

Siège social: Bourgoin-Jallieu

Public concerné

Vous êtes professionnel.les d’une structure et souhaitez mettre en place des séances d’éducation à la sexualité

Pré-requis

Pas de prérequis

Conditions d'accès

Accessibilité

Les formations sont accessibles aux personnes porteuses de handicap (nous contacter pour les modalités)

Capacité

8 à 20 personnes

Délai d'accès

2 semaines

Plus qu'une formation !

Équipe pédagogique

Florence Dizin Gros Conseillère conjugale et familiale dans un centre de santé sexuelle du Planning Familial pendant 15 ans elle a acquis une solide expérience de terrain en matière d’éducation à la sexualité, de santé sexuelle, et de lutte contre les violences sexistes et sexuelles. Formatrice en santé sexuelle depuis 2019, un DU Projets actions Formation Égalité femmes-hommes en 2017 est venu compléter ses compétences en matière d’approche genrée de ses questions Kathy Navarro Conseillère conjugale et familiale dans un centre de santé sexuelle du Planning Familial pendant 20 ans, formatrice depuis 1999 dans le champ de la santé sexuelle, elle s’est spécialisée dans le domaine de la sexualité des personnes en situation de handicap et des publics vulnérables. Elle allie une solide expérience de terrain auprès de publics variés et une pédagogie active et participative favorisant ainsi le lien entre la théorie et la pratique.

Ressources pédagogiques

  • Documents supports de formation projetés.
  • Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.

Parmi les formateurs

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Florence DIZIN GROS

Conseillère conjugale et familiale dans un centre de santé sexuelle du Planning Familial pendant 15 ans elle a acquis une solide expérience de terrain en matière d’éducation à la sexualité, de santé sexuelle, et de lutte contre les violences sexistes et sexuelles. Formatrice en santé sexuelle depuis 2019, un DU Projets actions Formation Égalité femmes-hommes en 2017 est venu compléter ses compétences en matière d’approche genrée de ses questions

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Kathy NAVARRO

Conseillère conjugale et familiale dans un centre de santé sexuelle du Planning Familial pendant 20 ans, formatrice depuis 1999 dans le champ de la santé sexuelle, elle s’est spécialisée dans le domaine de la sexualité des personnes en situation de handicap et des publics vulnérables. Elle allie une solide expérience de terrain auprès de publics variés et une pédagogie active et participative favorisant ainsi le lien entre la théorie et la pratique.

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