S'organiser puis animer une session de formation avec Institut du Tourisme - Fédération des Offices de Tourisme de Bretagne

Objectifs pédagogiques

Mettre en place et animer des sessions de formation
Maîtriser les règles de base de la communication et de la pédagogie des adultes
Savoir évaluer des acquis
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La conception de l'ingénierie de formation
• Les douze principes pédagogiques et les quatre axes
La conception de l'ingénierie pédagogique
• La définition des objectifs pédagogiques, l'établissement du programme
• Les différentes méthodes pédagogiques, le guide de l'animateur, les supports pédagogiques
• L'utilisation de la méthode CODE
La préparation du formateur
• La visualisation positive, la respiration
• L'aménagement de l'espace
• La fiche de préparation matérielle
Le démarrage de la session
• Les cinq temps du démarrage
• Les techniques de présentation
• La grille des objectifs individuels
• La méthode SAVI
L'instauration du climat favorable à l'apprentissage
• Les cinq étapes de la vie d'un groupe
• Les attitudes en communication, la pratique de l'écoute active
• La prise en compte de la mémorisation
• Les quatre types d'aide en fonction de l'autonomie
• Les quatre modes d'animation
Le guide d'analyse des situations délicates
• L'expression de manière «assertive»
• La typologie des publics en formation
L'utilisation des différentes techniques d'animation
L'évaluation et la conclusion de la session
• Les 5 niveaux d'évaluation
• La conclusion et le tour de table final
• Les questionnaires et grilles d'évaluation
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