Bilan d'orientation avec Cabinet SynaPsy

Objectifs pédagogiques

Le Bilan d’Orientation permet : • De définir les intérêts, d’analyser les motivations, de faire ressortir les traits de personnalité, d’identifier les valeurs et d’évaluer les aptitudes du bénéficiaire • Passer une batterie de tests psychologiques pour évaluer les potentialités, les ressources et également les éventuels freins et axes d’amélioration • Accompagner le bénéficiaire dans une projection dans l’avenir, donner du sens aux apprentissages • Aider le bénéficiaire à cibler un secteur, et éventuellement un ou des métiers, et ainsi un ou des parcours de formation tout en tenant compte de ses potentialités et des possibilités de débouchés • Veiller à guider le bénéficiaire à aller vers un parcours réaliste et réalisable
Voir plus Voir moins

Le bilan d’orientation comprend 3 étapes sous la conduite du prestataire. Le temps consacré à chaque phase est variable selon les actions conduites pour répondre au besoin de la personne
• Un entretien initial entre le bénéficiaire et le psychologue – durée 1 heure environ – pour : • Analyser la demande et les besoins du bénéficiaire (pour les mineurs, présence des parents requise en début de consultation) • Confirmer sa libre adhésion pour réaliser la prestation de bilan d’orientation • Réaliser l’anamnèse personnelle et professionnelle (parcours scolaire, de formation, professionnel, extraprofessionnel) • De déterminer le format le plus adapté à la situation et les tests à mobiliser • Définir conjointement les modalités de déroulement du bilan
• Un temps de passation de tests psychotechniques – durée 4 heures environ – à distance : • Test d’intérêts professionnels et de motivation • Inventaires de personnalité • Test d’aptitudes • Les valeurs
• Un entretien entre le bénéficiaire et le psychologue – durée environ 1h00, dit de restitution des tests, d’accompagnement à la réflexion et à l’exploration des possibles : • S’approprier les résultats détaillés des tests (pour les mineurs, présence des parents requise en fin de consultation) • Recenser les conditions et moyens favorisant la réalisation du ou des orientations • Prévoir un temps d’analyse Parcours Sup : spécialités, options, lycées, écoles, prépas, universités…
• Un entretien de conclusion entre le bénéficiaire et le psychologue – durée entre 1h environ : • Faire un point sur les recherches effectuées par le bénéficiaire et sur ses réflexions • Donner les clefs au bénéficiaire pour être acteur de son positionnement scolaire, de formation et/ou professionnel • Remettre au bénéficiaire les résultats contenus dans un document de synthèse. • Les résultats du bilan sont la seule propriété du bénéficiaire
Voir plus Voir moins