B3. Exéc - Exécution d'un chantier de génie écologique avec Reizhan

Objectifs pédagogiques

Répond aux besoins d'exécution de chantiers des entreprises spécialisées intervenant en génie écologique, en répondant au cahier des charges.
Appréhender les concepts fondamentaux du génie écologique et leur application sur les chantiers
Préparer, organiser et mettre en œuvre un chantier de génie écologique
Aborder un chantier en tenant compte des objectifs ciblés, des enjeux et contraintes associées
Comprendre les enjeux de la maîtrise d'ouvrage (appels d'offres) et déploiement vertueux des panoplies de solutions
Choisir les matériels et les matériaux les plus adaptés à un chantier de génie écologique
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Jour 1 : Première demi-journée en salle / après-midi sur le terrain
• Principes du génie écologique : norme de conduite de projet, particularités des chantiers de génie écologique (adaptabilité, éthique, techniques adaptées…)
• Rappel des fondamentaux : analyse de l’état initial (sol, faune, flore)
• Législation et réglementation environnementales liées aux chantiers
• Bases du diagnostic : enjeux, éléments contextuels
• Observation et analyse d'un panel riche de sites de génie écologique à visiter
• Possibles interactions avec différents intervenants (gestionnaires et/ou opérateurs de sites)
Jour 2 : sur le terrain (toute la journée)
• Choix des actions à mettre en place : utilisation des informations recueillies dans le cadrage et programme opérationnel, recueil des informations de terrain, définition d’un cadre opérationnel
• Planification et mise en œuvre d'un chantier en intégrant les principes du génie écologique : anticipation des enjeux et sensibilités, moyens, parties-prenantes
Jour 3 (une demi-journée terrain, une demi-journée en salle)
• Visite de chantier rivière déjà réalisé (renaturation) et rencontre de ses acteurs (exemples : syndicats, techniciens, ingénieurs)
• Matériels et matériaux du génie écologique : présentation des matériels et des matériaux utilisés en génie écologique et leurs spécificités (origine, adaptation selon le contexte du milieu …)
• Mise en situation et évaluation : identification d’écosystèmes locaux et évaluation des impacts potentiels d’un chantier
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