Formateur d'adultes avec SEFOR

Objectifs pédagogiques

Rédiger une proposition de formation
Structurer la progression d’apprentissage pour l’acquisition des compétences
Définir les objectifs pédagogiques de la formation en vue de l’acquisition des capacités
Préparer chacune des séances : descriptif analytique, scénario pédagogique détaillé (déroulement), ressources diverses mobilisées
Animer la séance de formation en assurant les fonctions d’accueil, de production, de facilitation et de régulation
Evaluer les acquis des apprenants
Remédier aux difficultés individuelles pouvant faire frein aux apprentissages
Evaluer l’action de formation et en réaliser le bilan
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1. PRÉPARER SES INTERVENTIONS :
• Définir des objectifs et construire les situations d’apprentissage adaptées au public en formation
• Connaître les théories et méthodes pédagogiques applicables aux adultes
• Définir et formuler les objectifs pédagogiques
• Les organiser dans une progression pédagogique;
• Adopter les méthodes pédagogiques appropriées.
2. ANIMER LES SÉQUENCES DE FORMATION :
• Mettre en œuvre les séquences pédagogiques et réguler le travail et le fonctionnement du groupe
• Connaître les principes de la communication
• Mettre en œuvre une écoute active (centrée sur l’apprentissage)
• Réguler l’expression et le travail du groupe
• Gérer le temps
• Gérer les conflits
3. ASSURER LE SUIVI PÉDAGOGIQUE DES STAGIAIRES :
• Connaître son rôle de formateur et ses limites
• Adopter et susciter une pratique non discriminatoire envers et entre les stagiaires
• Connaître des éléments de psychologie des personnes en formation
• Maîtriser les techniques d’entretien individuel et collectif
• Adapter la progression aux rythmes et styles des apprenants
• Identifier les difficultés des apprenants et mettre en place des solutions de remédiation pédagogique
4. ÉVALUER LES APPRENTISSAGES
• Connaître les différentes fonctions et formes de l’évaluation
• Créer et utiliser des outils d’évaluation des apprentissages
Initiation sur l'utilisation des intelligences artificielles en formation (module complet à suivre séparément, voir fiche de formation)
• Présentation des principales AI utilisables en formation
• Utiliser les AI pour concevoir ses supports de formation
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