Chiffres clés
8.8
Très bien
Qualité de la formation
Taux de satisfaction à chaud: 8.8 / 10
100%
Impact de la formation
Taux de réussite: 100%
Impact après 3 mois: 77%
Vidéo
8.8
Très bien
INITIATION AU CODEVELOPPEMENT PROFESSIONNEL (tb002, 2023)
À propos de cette formation
7h - 1 jour
Disponible en e-learning
Action de formation
Accessible tous niveaux
À partir de 400€ HT
France
Description
Au travers de cette action, les participant.e.s développeront des habiletés relationnelles et comportementales leur permettant de développer des relations professionnelles de coopération. Elles/Ils expérimenteront une méthode apprenante et collaborative, le co-développement professionnel, pour accompagner des projets, répondre à des préoccupations ou des problématiques de leurs collègues.
2023
Date de création
32
Nombre de participants
En savoir plus
Objectifs pédagogiques
- Comprendre les modes d'interaction entre les personnes pour adapter ses interventions
- Expérimenter une ou deux méthode(s) de codéveloppement professionnel
Contenu de la formation
- Qu'est-ce que le CODEVELOPPEMENT PROFESSIONNEL ?
- Comprendre l'origine et l'intention du CODEVELOPPEMENT PROFESSIONNEL
- Découvrir la méthode du CODEVELOPPEMENT PROFESSIONNEL
- Comprendre les objectifs et les principes
- Identifier les 3 rôles des participants
- Expérimenter le CODEVELOPPEMENT PROFESSIONNEL (inspiré de la Méthode Adrien Payette & Claude Champagne)
- Découvrir les 6 étapes de la méthode de CODEVELOPPEMENT PROFESSIONNEL
- Préparer et organiser une séance de codéveloppement professionnel
- Expérimenter une séance de CODEVELOPPEMENT PROFESSIONNEL
- Comprendre la posture de l'animateur de CODEVELOPPEMENT PROFESSIONNEL
- Vivre les 3 rôles d'une séance de CODEVELOPPEMENT PROFESSIONNEL
- Faire respecter les 3 rôles lors d'une séance de CODEVELOPPEMENT PROFESSIONNEL
- Identifier les apprentissages
- Elaborer son plan et passer à l'action
- Expérimenter le SPEED DATING PRO
- Comprendre le processus
- Réfléchir à une problématique, une préoccupation, projet
- Pratiquer le SPEED DATING PRO
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Feuilles de présence.
- Exercices en groupes.
- Mises en situation.
- Formulaires d'évaluation de la formation.
- Certificat de réalisation de l’action de formation.
- Questionnaire d'évaluation à froid entre 3 et 6 mois après l'action
Vidéo
8.8
Très bien
L'organisme de formation
POSITIV' CONSEILS
Siège social: SCHOELCHER
Public concerné
Toute personne en volonté de développer des relations professionnelles coopérantes
Managers souhaitant développer des pratiques professionnelles collaboratives
Toute personne souhaitant trouver de l'entraide et du partage dans son réseau professionnel de proximité
Pré-requis
Avoir envie d'interroger sa posture pour progresser
Être en capacité de se remettre en questions
Vouloir mieux coopérer dans ses relations professionnelles
Avoir au préalable réfléchi à un projet, une problématique, une préoccupation et l'avoir partagée avec la facilitatrice, idéalement 3 semaines avant l'action
Conditions d'accès
Accessibilité
Nous consulter pour étudier vos besoins spécifiquesCapacité
8 à 14 personnes
Délai d'accès
6 semaines
Plus qu'une formation !
Équipe pédagogique
Diplômée de l’Institut des Hautes Etudes en Sciences Sociales (Celsa), Véronique Jean-Marie, a fondé et dirige Positiv’ Conseil et Actions ! depuis 11 ans et 9 ans. Elle a consacré 24 années de sa carrière au conseil et au développement des ressources humaines en cabinet et en entreprise ; managé des équipes de 2 à 50 personnes dans différents secteurs d’activité. Elle anime au sein de Germe, le réseau de progrès des managers, deux groupes de 18 managers chacun, M@d'in Germe (2015) et Germ' Ma Bulle (2020). Formée aux techniques de facilitation depuis 2019, elle développe des méthodes d’accompagnement d’équipe et de team building. Elle dispose par ailleurs d’une pratique de la réalisation de bilan de compétences.
Ressources pédagogiques
- Accueil des apprenants dans un espace dédié à la formation.
- Fiches outils facilitant la réappropriation.
- Exposés théoriques.
- Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.
- Chaque participant.e doit être équipé.e, idéalement d'un ordinateur portable ou d'une tablette, à défaut d'un téléphone portable, avec un accès à internet et à sa messagerie professionnelle ou à défaut personnelle. Il est important de se souvenir de ses identifiant et mot de passe.
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