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ChatGPT dédié à l'ingénierie pédagogique

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ChatGPT dédié à l'ingénierie pédagogique avec DIGICOMPETENCES SASU

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Produire des programmes de formation, des quizz et QCM, des déroulés pédagogiques, des supports de cours, etc… le tout en un temps record et de qualité professionnelles, tout en intégrant vos propres exigences et votre contexte métier.

À propos de cette formation

Lieux sur devis

> 497€ HT

1 jour

2 heures

Action de formation

Éligible CPF

Éligible OPCO

Chiffres clés

7

Bien

Qualité de la formation

Taux de satisfaction à chaud : 9 / 10

Taux de satisfaction à froid : 5 / 10

100%

Impact de la formation

Taux de réussite : 100%

Note générale de la formation
5
60%
4
20%
3
20%
2
0%
1
0%
3
6 votants

2024

Date de création

En savoir plus

Objectifs pédagogiques

  • Mémoriser les concepts clés de l'intelligence artificielle de type générative comme ChatGPT, comprendre son fonctionnement et différencier GPT-3 de GPT-4.
  • Utiliser efficacement ChatGPT dans des contextes pédagogiques, et créer des supports de formation innovants en intégrant les méthodes pédagogiques et approches de la neuro-pédagogie.
  • Identifier les forces et faiblesses de ChatGPT en contexte éducatif et évaluer son impact sur l'apprentissage.
  • Élaborer des outils pédagogiques avec ChatGPT et les présenter de manière claire à un public varié.
  • Adopter une approche critique sur l'usage de l'IA, en particulier ChatGPT, dans le domaine éducatif.
  • Explorer et mettre en œuvre des utilisations collaboratives de ChatGPT dans divers scénarios pédagogiques.
Contenu de la formation

Parmi les formateurs

Vincent DROUOT

L'organisme de formation

star--1

Public concerné

  • Ingénieurs pédagogique, Concepteurs pédagogique, Responsable pédagogique, Responsable formation, formateur-rice.

Prérequis

  • Compétences informatiques : Avoir une aisance avec les outils informatiques, naviguer sur Internet, et utiliser des logiciels de bureautique.
  • Connaissances en pédagogie (si le public cible est des concepteurs pédagogiques ou des formateurs) : Comprendre les principes de base de la conception pédagogique, la taxonomie de Bloom et autres cadres pédagogiques.
  • Esprit critique : Être capable d'évaluer et de critiquer des informations, ce qui est particulièrement important lors de la discussion sur les hallucinations/déviances de ChatGPT.
  • Aisance en anglais pourrait être un plus : Étant donné que de nombreux documents et ressources autour de ChatGPT et d'OpenAI sont en anglais, une compréhension de base de cette langue peut être utile.

Conditions d'accès

Accessibilité

Plus qu'une formation !

Équipe pédagogique

Nos actions sont dispensés par des experts métiers. Votre référente qualité et handicap est Mme Séverine FINGAL que vous pouvez contacter à l'adresse mail suivante: contact@digicompetences.com. Si vous vous trouvez en situation d'handicap, n'hésitez pas à vous rapprocher de notre référente, afin qu'elle puisse mettre en oeuvre les adaptations nécessaires à votre situation.
PDF du programme
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