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FORMATION ELABORATION ET MISE EN OEUVRE DU DUERP (Document Unique d'Evaluations des Risques Professionnels) avec SARL FORMEHPAD 33 - JADHE FORMATION

Le Document Unique d'Évaluation des Risques Professionnels (DUERP) constitue une obligation légale pour tout employeur, quels que soient la taille de l’entreprise et son secteur d’activité. Mais au-delà de son caractère réglementaire, il s'agit d’un véritable outil stratégique de prévention, au service de la santé et de la sécurité au travail. Cette formation en INTER-ENTREPRISES a pour objectif de permettre aux participants de comprendre les enjeux du DUERP, d'acquérir une méthodologie rigoureuse pour identifier, analyser et hiérarchiser les risques professionnels, puis de formaliser et actualiser le document conformément aux exigences légales. Le DUERP permet non seulement de recenser l'ensemble des risques auxquels les salariés peuvent être exposés, mais aussi de planifier des actions de prévention efficaces, adaptées aux spécificités de l'activité de l'entreprise. À travers des apports théoriques, des mises en situation pratiques et des études de cas, les participants apprendront à transformer cette obligation en un levier d'amélioration continue des conditions de travail, en cohérence avec la politique de prévention de leur structure. Le document devient alors un support dynamique pour anticiper les risques, protéger les salariés, et répondre aux exigences de conformité lors des contrôles ou audits.

À propos de cette formation

Bordeaux

33

À partir de 2 400€ HT (Entreprise)

À partir de 900€ HT (Individuel)

3 jours

21 heures

Action de formation

Éligible OPCO

En savoir plus

Objectifs pédagogiques

  • Définir le cadre réglementaire relatif à l’évaluation des risques professionnels et à l’élaboration du DUERP.
  • Identifier et analyser les risques professionnels présents dans l'environnement de travail.
  • Hiérarchiser les risques en fonction de leur gravité et de leur fréquence.
  • Rédiger, structurer et actualiser le DUERP en conformité avec les obligations légales.
  • Proposer et planifier des actions de prévention adaptées et pertinentes pour réduire les risques identifiés.
  • Faire du DUERP un outil vivant, intégré à la démarche de prévention globale de l’entreprise.
Contenu de la formation
  • Introduction générale
    • Les enjeux de la prévention des risques professionnels
    • Historique et évolution réglementaire du DUERP
    • Responsabilités de l’employeur et des acteurs de la prévention
  • Le cadre réglementaire
    • Obligations légales (Code du travail, décret du 5 novembre 2001, réforme 2022)
    • Fréquence de mise à jour
    • Conservation et traçabilité du document
  • Identification et analyse des risques
    • Définitions : danger, risque, exposition, situation dangereuse, dommages
    • Méthodologie d'observation et d’analyse (grille ITAMAMI)
    • Outils d’évaluation (grilles, matrices, cotation)
  • Élaboration et structuration du DUERP
    • Rédaction du document : forme, fond, organisation
    • Hiérarchisation des risques
    • Lien avec les unités de travail
  • Plan d’actions de prévention
    • Établissement de priorités
    • Définition des mesures de prévention (immédiates, à moyen et long terme)
    • Suivi, mise à jour et communication autour du DUERP

Parmi les formateurs

FLORENCE BOUCHER

L'organisme de formation

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SARL FORMEHPAD 33 - JADHE FORMATION

Joie d'Apprendre Dans l'Harmonie et l'Ecoute

Découvrir SARL FORMEHPAD 33 - JADHE FORMATION

Public concerné

  • Dirigeants d'EHPAD, managers, responsables RH
  • Référents santé et sécurité au travail
  • Membres du CSE (Comité Social et Economique)

Prérequis

  • Aucun pré requis

Conditions d'accès

Accessibilité

Formation accessible aux personnes à mobilité réduite et/ou en situation de handicap sensoriel. Nos prestations sont adaptées en fonction. Se faire connaitre auprès du référent handicap pour la mise en place des adaptations nécessaires.

Capacité

4 à 10 places

Délai d'accès

2 semaines

Plus qu'une formation !

Équipe pédagogique

L'équipe pédagogique de JADHE FORMATION est composée de professionnels expérimentés issus des métiers des secteurs sanitaire, médico-social et social. Chacun a intégré l'équipe grâce à ses compétences dans le métier, grâce à ses compétences pédagogiques et à sa soif de partage et de transmission. Nous enrichissons régulièrement nos pratiques. Nous mettons constamment à jour nos savoirs, nos compétences et nos méthodes. Notre objectif est de nous adapter aux demandes spécifiques de chacun de nos clients et d'apporter les compétences attendues à chacun de nos apprenants. La Responsable pédagogique et Référente HANDICAP, FLORENCE BOUCHER est joignable au 07 80 90 49 53 ou par Email : formehpad33@gmail.com. Les modalités pédagogiques proposées : INTRA - INTER - AFEST - En présentiel - En distanciel ou Mixtes, à préciser avec nos clients en fonction de leurs besoins spécifiques. Pour nous trouver : au 16 Rue du 8 Mai 1945 à CENON entre le TRAM A MAREGUE et DRAVEMONT - Site Web : https://jadheformation.fr/ L'équipe pédagogique est composée de : 1 Responsable en Ingénierie Pédagogique et de Formation / Référente Qualité 1 formatrice permanente certifiée PRAP2S / PRAPIBC / SST à jour de ses certifications 1 Agent administratif chargé de mission 3 formatrices vacataires Délais d'accès à votre demande sous 48 heures (du lundi au vendredi) Délais d'accès aux actions de formation : maximum 5 jours ouvrés avant le démarrage de la formation

Objectifs pédagogiques

  • Support de formation remis en version numérique ou papier. Modèle de DUERP vierge et exemples de documents remplis. Fiches outils : grille d’analyse des risques, trame d’évaluation, plan d’action type. Références réglementaires à jour (Code du travail, circulaires, etc.). Vidéos ou extraits documentaires (en option selon le format de la formation).
  • Méthodes pédagogiques : Apports théoriques interactifs pour contextualiser les notions clés. Études de cas basées sur des situations réelles ou simulées. Travaux pratiques en sous-groupes (repérage des risques, hiérarchisation, rédaction de fiches). Échanges d’expériences et analyses de pratiques entre participants. Accompagnement individualisé sur la base des contextes professionnels des apprenants.

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