[La kora] avec ASSOCIATION METIS

• Adultes souhaitant approfondir leur pratique de la kora.
• Musiciens initiés ou amateurs désireux de développer leurs compétences techniques et musicales.
• Personnes intéressées par l’interprétation, l’improvisation ou la composition dans le répertoire mandingue.
• Participants souhaitant explorer le contexte culturel et historique de la musique de la kora.

Prérequis

• Savoir accorder sa kora de manière autonome.
• Avoir quelques mois de pratique préalable.
• Apporter son propre instrument (mise à disposition possible de 3 koras).

Accessibilité

L’IIMM et les conservatoires partenaires (Marseille, Aubagne) s’engagent à étudier les **demandes spécifiques** pour faciliter l’accès aux personnes en situation de handicap. Les locaux sont partiellement adaptés (à vérifier selon le type de handicap). - **Aménagements possibles** : • Adaptation des supports pédagogiques (partitions agrandies, ressources audio). • Accompagnement personnalisé pour les épreuves orales/écrites. • Accessibilité des salles de cours (selon les sites). *Les candidats sont invités à signaler leurs besoins lors de l’entretien préalable pour une étude individualisée.*

• À l’issue de la formation, les participants seront capables de jouer de la kora en maîtrisant les différents modes d’accordage (Silaba, Tomora, Ardino/Sawta), d’interpréter et analyser les morceaux traditionnels mandingues, et de développer leur technique, coordination et expression musicale. Ils auront également acquis des compétences en improvisation et composition, tout en approfondissant leur compréhension du contexte culturel et historique de la musique de la kora.
• La validation des acquis repose sur la participation active aux ateliers, la réalisation des exercices pratiques, et l’évaluation de la capacité des participants à interpréter et analyser les morceaux étudiés, ainsi qu’à appliquer les techniques et modes d’accordage enseignés. L’accompagnement individualisé et le suivi continu du formateur permettent de mesurer les progrès et d’ajuster la formation en fonction des besoins de chacun.
• Une attestation de participation est délivrée à la fin de la formation, précisant les compétences acquises, la durée de l’atelier et le niveau de maîtrise atteint par chaque participant. Cette attestation témoigne de l’implication, des progrès réalisés et des connaissances acquises en matière de techniques de jeu, modes d’accordage et interprétation du répertoire mandingue.

Équipe pédagogique

Ressources pédagogiques

• Apport de la propre kora par les participants ou mise à disposition de 3 instruments.
• Partitions et notes de cours sur les accords, modes et morceaux traditionnels.
• Enregistrements audio/vidéo pour l’écoute et l’analyse comparative des morceaux.
• Documents explicatifs sur la culture mandingue, le rôle du korafola et l’histoire de la kora.
• Supports pour la composition et l’improvisation, incluant des exemples de morceaux et d’exercices pratiques.