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Titre professionnel : Formateur Professionnel d'Adultes - 200h
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Titre professionnel : Formateur Professionnel d'Adultes - 200h avec NEXT FORMA
Formation sanctionnée par un titre du ministère du Travail, de l'Emploi et de l'Insertion
Grâce à sa double expertise pédagogique et technique, le formateur professionnel d'adultes accompagne les apprenants dans l'apprentissage d'un métier ou dans l'acquisition de compétences ou de savoirs nécessaires à l'accès à la qualification, la professionnalisation et l'accès ou le maintien dans l'emploi. Vous êtes encadré par votre responsable pédagogique. Vous bénéficiez d'un parcours personnalisé correspondant à vos capacités et compétences. Les séances de formation sont ainsi animées par un spécialiste métier, possédant à minima un diplôme de niveau V Européen. 2 programmes disponibles : 200h, et 250h , les parcours comprenant : - Test de positionnement - Cours sur la plateforme dédiée - Accompagnement formateur en visioconférence et en individuel - Exercices en ligne - Evaluations pour chaque bloc - Correction des exercices et évaluations avec le formateur dédié Participation de 150€ pour le passage du titre professionnel La durée pourra varier en fonction des prérequis ou des connaissances initiales qui seront évalués pendant le test de positionnement.
À propos de cette formation
Paris
75
> 2 590€ HT
200 heures
Action de formation
Éligible CPF
Éligible OPCO
En savoir plus
Objectifs pédagogiques
- Former des professionnels capables de concevoir, animer, évaluer et adapter des actions de formation destinées à des publics adultes, en tenant compte des spécificités des apprenants, des évolutions pédagogiques et des exigences réglementaires, dans une logique de professionnalisation, de qualité et d’insertion durable.
-
Bloc 1 : Concevoir et préparer la formation
- Elaborer la progression pédagogique d'une formation multimodale à partir d'une demande
- Concevoir un scénario pédagogique et d'accompagnement en intégrant la multimodalité
- Concevoir des activités d'apprentissage et d'évaluation en intégrant la multimodalité
- La production de documents ,Word, Excel, Powerpoint, Outils Collaboratifs
- Environnement entreprise & RH
- Gestion, organisation et planification
- RGPD et Droit à l'image (CNIL)
- La démarche et les outils GEPP
- Les dispositifs et financements de la formation professionnelle
- Le plan de développement des compétences
- Elaboration d'objectifs, des réponses et phases de formation
- Concevoir les scénarios pédagogique d'une action de formation en intégrant du numérique/Anticiper les moyens pédagogiques
- Les méthodes pédagogiques, Identifier les enjeux de l'individualisation Construire et animer des situations pédagogiques individualisés
- Planifier, effectuer le suivi et adapter les parcours
-
Bloc 2 : Animer une formation et évaluer les acquis des apprenants
- Animer une formation et faciliter les apprentissages selon différentes modalités
- Evaluer les acquis de formation des apprenants
- Remédier aux difficultés individuelles d'apprentissage
- Collecte de l'information
- Le processus de recrutement : analyse et rédaction d'une offre, Les outils de la sélection : LM et CV, L'entretien de recrutement + tests, Les nouveaux modes de recrutement
- Réponse aux appels d'offre
- E-learning : Créer des cours et activités d'entraînement, Comment filmer vos vidéos (techniques d'enregistrement), Comment éditer vos vidéos
- Animation : Animer une formation collective en présentiel, Animer des temps de formation à distance, Gérer le groupe et remédier aux situations difficiles
- Communiquer et se positionner en tant que formateur, Outils d'animation ( jeux de thiagi,…)
- Evaluation des acquis : Les différents types d'évaluation, Cas pratique - Evaluation, Préparer des apprenants au passage d'un examen
- Communication orale : Gestion du stress
-
Bloc 3 : Accompagner les apprenants en formation
- Accompagner les apprenants dans leur parcours de formation "
- Accueillir un apprenant en formation et co-construire son parcours
- Tutorer les apprenants à distance
- Accompagner le développement professionnel des apprenants
- Conduire un entretien (techniques d'écoute active), Les outils de l'accompagnement (Fiche de suivi, BDD, …)
- Accompagner les apprenants dans leur projet (approche centrée sur la personne), Accompagner les apprenants dans leur projet (approche centrée sur la personne)
- Repérer et remédier aux difficultés des apprenants
- Le métier de formateur d'adulte : Identifier les pré-acquis et élaborer des prérequis
- Créer et utiliser les évaluations diagnostiques (Mise en œuvre les positionnements )/Analyser des demandes de formation pour co-construire le parcours
- Les spécificités de l'adulte apprenant/La motivation en formation
-
Bloc 4 : Inscrire sa pratique professionnelle dans une démarche de qualité et de responsabilité sociale des entreprises
- Respecter et faire respecter la règlementation en vigueur en formation et dans sa spécialité "
- Réaliser une veille pour maintenir son expertise de formateur et de professionnel dans sa spécialité
- Analyser ses pratiques professionnelles
- Bilan de formation : Analyser sa pratique de formateur
- Qualiopi, Cas pratique APP
- Rédiger son dossier professionnel, Temps Rédaction DP - Réaliser la structure de votre DP avec exemples choisis
- Temps Rédaction DP - Rédiger votre première activité, Temps Rédaction DP : Préparer mon examen écrit
- Intégration de l’intelligence artificielle dans le parcours
-
Pendant la formation
- En complément du référentiel métier, l’usage de l’intelligence artificielle accompagne les apprenant(e)s dans la gestion de l’information, la rédaction professionnelle et l’organisation des activités.
- L’IA facilite la structuration des documents, le traitement des données, la préparation des supports de communication et l’optimisation du planning.
- Elle soutient aussi la veille, la prise de notes et l’analyse des besoins nécessaires au pilotage administratif.
-
Après la formation
- Une fois diplômé(e), la maîtrise de l’IA permet de gagner en efficacité dans la coordination des dossiers, la gestion des priorités, la production de comptes rendus et la communication interne et externe.
- Elle contribue à fiabiliser les démarches administratives, à anticiper les demandes.
L'organisme de formation
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Public concerné
- Salariés
- Entreprises
- Indépendants
Prérequis
- Niveau BAC ou expérience professionnelle
- Passage d'un test de capacité d'apprentissage
Conditions d'accès
Accessibilité
Avant tout début de formation, nous nous assurons que la formation puisse être accessible aux personnes en situation de handicap. Merci de nous contacter par mail pour anticiper les aménagements possibles à mettre en œuvre. Vous pouvez contacter notre référente handicap Sivane GUEDJ par mail : assistante@next-forma.fr ou par téléphone au 09.72.31.90.58
Délai d'accès
14 jours
Diplôme / Certification
- Niveau de sortie : TP - Formateur professionnel d'adultes - Certification (dont CQP) ou habilitation enregistrée au Répertoire National des Certifications Professionnelles (RNCP)
- Passage du TP - Formateur professionnel d'adultes RNCP37275
- "Les compétences des candidats (VAE ou issus de la formation) sont évaluées par un jury extérieur au vu : a) D’une mise en situation professionnelle ou d’une présentation d’un projet réalisé en amont de la session (Projet de mise en application professionnel) , éventuellement complétée par d’autres modalités d’évaluation : entretien technique, questionnaire professionnel, questionnement à partir de production(s) ; b) D’un dossier faisant état des pratiques professionnelles du candidat (Dossier professionnel) ; c) Des résultats des évaluations passées en cours de formation pour les candidats issus d’un parcours de formation. (2 évaluations obligatoires pour le titre) d) Il est possible de passer 1 ou plusieurs bloc(s) de compétences - Capitalisation des blocs de compétences Si vous ne souhaitez pas passer tous les blocs de compétences en une seule fois. En effet, vous avez la possibilité de vous présenter uniquement à un ou plusieurs blocs sans passer l’ensemble du titre. De ce fait, vous obtiendrez une attestation officielle de réussite au bloc délivrée par le Ministère du Travail. Vous pouvez capitaliser les blocs de compétences au fil du temps. Ainsi, une fois tous les blocs de compétences composant le titre validés, vous aurez la possibilité de demander la délivrance du titre professionnel complet, sans avoir à repasser les blocs déjà acquis. Le stagiaire est informé que la session d’examen pourra se tenir dans un autre bassin. Les diplômes préparés sont des titres professionnels soumis à des mises à jours par le ministère du travail, de ce fait le programme et le planning reste prévisionnel et peut être modifié le jour de votre entrée en formation. Si obtention d’un seul CCP possibilité de repasser les CCP manquants dans un délai de 5 ans dont un an sans repasser par un cursus de formation."
- Formation sanctionnée par un titre du ministère du Travail, de l'Emploi et de l'Insertion d'un niveau Bac+2 (Equivalence Niveau V Européen), inscrit au RNCP (RNCP : 37275)
Plus qu'une formation !
Équipe pédagogique
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