Cours Français Langue Étrangère individuel (Visio ou centre) 30h + 120h de stage - Diplôme DCL

Objectifs pédagogiques

• En fonction des niveaux du CECRL (A2 à C1), le stagiaire sera en capacité de : Améliorer la communication orale et écrite dans un environnement professionnel avec une expression formelle.
• Approfondir sa maîtrise de la langue française (orthographe, vocabulaire, syntaxe, conjugaison)
• Recueillir des informations dans des documents écrits ou audiovisuels et les restituer dans un tableau ou un formulaire.
• Se présenter à l'écrit, à l'oral en face à face, par téléphone, exposer l'objet de son appel. Interroger son interlocuteur.
• Argumenter, expliquer sa prise de position, présenter une proposition, exposer son choix à l'écrit et à l'oral.
• S'entraîner et acquérir les techniques pour passer les épreuves du DCL FLE du niveau A2 à C1 avec un examen blanc.
• Passer les épreuves du diplôme de compétence en langue du niveau atteint

Contenu de la formation

• Evaluation des connaissances : les règles de grammaire, orthographe, syntaxe et vocabulaire
• Temps verbaux : connaître les différents temps et modes, les accords
• Les déterminants, les articles contractés
• Les indicateurs temporels
• La phrase complexe ( la juxtaposition, la subordination , la coordination)
• Les expressions de la cause, la conséquence, l'hypothèse, l'opposition
• Les connecteurs logiques
• Vocabulaire spécifique en situation professionnelle, les expressions formelles
• Présentation des différentes phases du DCL
• Comprendre la méthodologie de l'examen : la durée, le déroulement, la mise en situation du candidat sur une situation professionnelle fictive. Se préparer à être évalué
• COMPRENDRE Par l'écoute de messages en lien avec un environnement professionnel (divers messages vocaux : répondeur, messages sonores, tutoriels vidéos …). Par la lecture de documents papiers ou numériques liés à un contexte professionnel. Par le repérage d'éléments clefs.
• PARLER/INTERAGIR Par l'expression de phrases simples à complexes: présenter son parcours ou ses ambitions professionnelles, répondre à des interrogations d'ordre professionnel. Par l'interaction en transmettant, restituant des informations sur des tâches effectuées et/ou répondre à des questions. Par l'argumentation et la prise de position. Par l'amélioration de la phonétique avec des exercices individuels et articulatoire.
• ECRIRE Par la production de textes : écrire ou répondre à un email, rédiger le compte rendu d'une mission, faire un résumé d'une situation professionnelle.
• Entraînement en condition d'examen DCL
• Etudes de cas d'une situation professionnelle concrète avec un enchainement de tâches.
• Questions de compréhension écrites et orales
• Jeux de rôle, mise en situation à l'oral et à l'écrit
• Correction et restitution individuelle
• Envoi d'exercices personnalisés favorisant la réussite du candidat
• Passer les épreuves du diplôme de compétence en langue
• épreuves DCL du niveau atteint
• validation des épreuves par le rectorat

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

• Feuilles de présence.
• Formulaires d'évaluation de la formation.
• Certificat de réalisation de l’action de formation.
• Evaluation formative
• Questions orales ou écrites (QCM).

Diplôme visé par la formation

Certification (dont CQP) ou habilitation enregistrée au répertoire spécifique (RS)

attestation de fin de formation avec le niveau atteint après le parcours

par obtention du diplôme de compétences en langue.

dcl niveau supérieur

Durée de validité

99 années