11- Tableur Excel automatisation du reporting - ICDL (2j)

Objectifs pédagogiques

• Gagner en efficacité dans les fonctions avancées du logiciel Excel
• Automatiser les analyses de données et le reporting portant sur des listes Excel
• Analyser les données d'une liste grâce aux tableaux croisés dynamiques
• Créer une macro-commande

Contenu de la formation

• Formatage
• Différencier les différents types de donnée (nombres, dates et formules, texte).
• Les listes personnalisées
• Appliquer un formatage conditionnel basé sur le contenu des cellules
• Feuilles De Programmation
• Masquer, afficher les lignes, colonnes, feuilles de travail
• Fonctions et formules
• Utiliser les fonctions date et heure: aujourd'hui, maintenant, jour, mois, année.
• Utiliser des fonctions mathématiques: Arrondi.inf, Arrondi.sup, Somme.si.
• Utiliser des fonctions statistiques: nb.si, nb.vide, rang.
• Utiliser des fonctions de texte: concatener.
• Utilisez des fonctions de recherche: rechercheV, rechercheH, rechercheX.
• Utiliser les fonctions de base de données: bdsomme, bdmin, bdmax, bcompte, bdmoyenne.
• Créer une fonction emboîtée à plusieurs niveaux.
• Créer et recopier des formules avec des références relatives et absolues.
• Analyse
• Créer des tableaux.
• Créer, modifier un tableau croisé de données
• Modifier la source de données et actualiser le tableau croisé de données.
• Créer une liste personnalisée et effectuer un tri personnalisé.
• Utiliser les fonctions de totalisation partielle automatique
• Validation et vérification
• Définir, éditer les critères de validation pour la saisie des données dans une plage de cellules telle que : nombre entier, décimal, liste, date, heure.
• Amélioration de la productivité
• Nommer les plages de cellules, supprimer les noms des plages de cellules.
• Créer et personnaliser des tableaux croisés dynamiques.
• créer des plans
• Automatisation
• Créer une macro à partir de l’enregistreur de macros
• Exécuter une macro
• Associer une macro à un bouton de commande situé dans le ruban personnalisé, dans la barre d'outil d'accès rapide, ou sur la feuille
• Créer une macro pour traiter la mise en forme des données
• Créer une macro pour traiter l'analyse des données

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

• Feuilles de présence.
• Questions orales ou écrites (QCM).
• Mises en situation.
• Formulaires d'évaluation de la formation.
• Certificat de réalisation de l’action de formation.

Diplôme visé par la formation

Certification (dont CQP) ou habilitation enregistrée au répertoire spécifique (RS)

Créer des tableaux avec des calculs et des mises en forme complexes. Créer et personnaliser des tableaux croisés dynamiques. Créer des macros simples. Organiser et contrôler les données pour en faciliter l'analyse.

Dans le cadre du CPF, un test en ligne PCIE - Passeport de Compétences Informatique Européen, est administré à travers le monde par la Fondation ICDL, d'une durée 35 min, il est passé à la fin du dernier jour de formation et son coût est inclus dans les frais pédagogiques. Temps alloué : 35 minutes. Nombre de questions : 36. Barre de succès : 75% de bonnes réponses.

La durée de validité d’un module inscrit sur un certificat ICDL est de trois ans. Le Compte ICDL représente un identifiant unique et international rattaché à un candidat ICDL, et valable à vie.

Durée de validité

3 années