Répondre à un appel d'offres avec KALEIDOSCOPE DOM

Objectifs pédagogiques

Comprendre ce qu’est un appel d’offre et la cadre général et juridique de mise en oeuvre
Analyser l’annonce et le cahier des charges
Préparer efficacement le dossier de candidature
Identifier le positionnement de la concurrence et les motifs éventuels de rejet
Connaître les principes fondamentaux de la commande publique
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Jour 1 – Partie 1 - Présentation de la formation, notions de base et cadre juridique
• Séquence 1 : Introduction et présentation de la formation / Validation des attentes et besoins / Test introductif à la formation : évaluation des connaissances de départ
• Séquence 2 : Définitions, cadres réglementaires, types de marchés publics, processus-types, vocabulaire Intérêt des marchés publics pour les associations
• Séquence 3 : Sources d’informations et veille sur les marchés publics / La dématérialisation et les modalités de réponses
• Séquence 4 : Application en Travail suivi individuel ou en binômes puis restitution en grand groupe Quizz sur les notions clés
Jour 1 - Partie 2 - Le Dossier de consultation et l’analyse d’un appel d’offres
• Séquence 1 : Le dossier de consultation et les éléments attendus pour la candidature et la réponse, pièce par pièce à partir de cas pratiques
• Séquence 2 : Analyse d’un appel d’offres et auto-évaluation de sa capacité à y répondre / Etude de cas simple / Recommandations pour la valorisation de sa structure par rapport à la concurrence potentielle
• Séquence 3 : Application seul ou en binôme sur cas pratique choisi pour son association corrigés puis présentations volontaires en grand groupe
• Séquence 4 : Quizz sur les notions clés de la journée 1
• Consigne pour la journée 2 : trouver un appel d’offre auquel pourrait répondre son association
Jour 2 - Partie 1 - La Présentation de la candidature et de l'offre
• Séquence 1 : Inclusion, rappel des notions vues en jour 1, questions/réponses, objectifs de la journée, choix des cas concrets pour l’après-midi
• Séquence 2 : La présentation générale de la candidature et de l’offre / Exigences de forme, de fonds et de transmission / Application à 3 cas pratiques
• Séquence 3 : Valorisation de son offre et présentation différenciée de la réponse à un appel d’offre / Echange exploratoire, bonnes pratiques, recommandations
Jour 2 - Partie 2 - Travail tuteuré sur les cas choisis par les apprenants
• Séquence 1 : Préparation en autonomie ou en binôme d’un dossier complet (à l’aide d’un outil pédagogique de restitution schématique et synthétique). Les apprenants devrons également pouvoir énoncer les conditions de réussite et un plan d’action pour présenter une candidature efficace / Restitution volontaire en grand groupe, évaluation par les pairs, feed-back de la formatrice
• Séquence 2 : Quizz sur les notions clés des 2 journées
• Evaluation de la formation
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