VAE Inversée avec SARL FORMEHPAD 33 - JADHE FORMATION

• - Jeunes âgés de 16 à 25 ans révolus dans le but de favoriser l’acquisition d’une première qualification professionnelle ou en vue de compléter leur formation initiale quel que soit le niveau d’accès au métier souhaité ; - Demandeurs d’emploi de 26 ans et plus ; - Bénéficiaires du Revenu de Solidarité Active (RSA), de l’Allocation de Solidarité Spécifique (ASS) ou de l’Allocation aux Adultes Handicapés (AAH) ; - Personnes ayant bénéficié d’un Contrat Unique d’Insertion (CUI), il est possible d’enchaîner directement un contrat de professionnalisation à l’issue d’un CUI ; - Public « nouvelle chance » (selon l’article L6325-1-1 du Code du Travail). Niveau 2 au minimum
• Financé par OPCO SANTE https://www.opco-sante.fr/comprendre-la-vae-inversee

Prérequis

• Contrat de professionnalisation : La VAE inversée s'inscrit dans le cadre d'un contrat de professionnalisation spécifique. Ce contrat associe des périodes de formation en entreprise et des actions de validation des acquis de l'expérience. Durée du contrat entre 12 et 36 mois : La durée du contrat est variable et dépend du niveau de qualification visé et des compétences à acquérir. Secteurs concernés : La VAE inversée est particulièrement développée dans les secteurs en tension, comme celui des soins. Diplôme visé : Le diplôme visé doit être en adéquation avec les compétences acquises en situation de travail.
• Âge minimum : Généralement fixé à 16 ans. Expérience professionnelle : Une expérience professionnelle en lien avec le diplôme visé est indispensable. L'évaluation portera sur les compétences acquises au cours de cette expérience. Projet professionnel : Le candidat doit avoir un projet professionnel cohérent et motivé à obtenir le diplôme ou le TP
• Obtention de l'AFGSU2 financée par l'employeur pour les DEAS et DEAES

Accessibilité

La formation est accessible aux personnes en situation de handicap, sous réserve d’adaptations organisationnelles et/ou pédagogiques à définir avec le référent handicap de l’organisme. Se faire connaitre auprès du Référent Handicap pour la mise en place des adaptations nécessaires.

Capacité

1 place

Délai d'accès

3 semaines

• Niveau de sortie : DEAS - DEAES - DE ASMS - Niveau 4 (BAC professionnel, BT, BP, BM)
• Obtention du Diplôme ou TP visé
• Passage devant un jury composé d'un formateur et d'un professionnel du secteur sanitaire médico-social
• 🟣 Le DEAS constitue une porte d’entrée dans la filière sanitaire et médico-sociale, avec des équivalences fortes (DEAP, DEAES), des passerelles privilégiées vers le métier d’infirmier, et une diversité de débouchés dans les établissements de soins, médico-sociaux et à domicile. Le DEAS est un diplôme de niveau 4 (bac), qui forme à l’accompagnement, aux soins de confort et à l’hygiène des personnes. 1. Équivalences Le DEAS ouvre à certaines dispenses d’unités de formation ou équivalences de compétences : - Auxiliaire de puériculture (DEAP) : plusieurs modules sont communs, permettant un allègement de formation. - Accompagnant éducatif et social (DEAES) : certains blocs sont reconnus, facilitant l’accès au diplôme. - Assistant de soins en gérontologie (ASG) : formation complémentaire accessible rapidement. - Brancardier, AMP, AVS : expériences reconnues pour faciliter les transitions professionnelles. 2. Passerelles vers d’autres diplômes paramédicaux Le DEAS permet de faciliter l’accès à certaines formations : Infirmier (IDE – Diplôme d’État d’Infirmier) : Les aides-soignants justifiant de 3 ans d’expérience professionnelle bénéficient d’une voie d’accès spécifique (dispense de concours écrit, seuls les tests de sélection oraux restent). Allègement possible de la formation (dispense de certains enseignements ou stages). Auxiliaire de puériculture (DEAP) : accès facilité grâce aux équivalences. Accompagnant éducatif et social (DEAES) : possibilité de reconnaissance et d’allègement. Technicien de l’intervention sociale et familiale (TISF) : projet envisageable avec expériences complémentaires. 3. Suites de parcours et poursuites d’études Un aide-soignant peut évoluer via : Formations spécialisées courtes : Assistant de soins en gérontologie (ASG)- Référent hygiène- Référent douleur, soins palliatifs, diabète…- Encadrant de proximité Formations diplômantes : Diplôme d’État d’infirmier (IDE) - Diplôme d’État d’auxiliaire de puériculture (DEAP)- Diplôme d’État d’accompagnant éducatif et social (DEAES)- Diplôme de cadre de santé (après IDE + expérience)- Licence professionnelle en santé ou intervention sociale 4. Débouchés professionnels Le DEAS offre une grande variété de lieux d’exercice, dans le secteur sanitaire, médico-social et social : Hôpitaux et cliniques : services de médecine, chirurgie, gériatrie, urgences, soins palliatifs…- EHPAD : accompagnement des personnes âgées dépendantes.- SSIAD (Services de Soins Infirmiers à Domicile) : soins au domicile des patients. - Structures pour personnes handicapées : IME, MAS, foyers de vie. - Structures sociales : centres d’hébergement, accueil de jour. 🟢 Le DEAES est un diplôme de niveau 3 (CAP-BEP) qui forme à l’accompagnement des personnes en situation de handicap, de dépendance ou de vulnérabilité, dans leur quotidien et leur projet de vie. Il se compose de blocs de compétences communs et de spécialisations (enfance, handicap, domicile, inclusion…). 1. Équivalences Certaines compétences du DEAES sont reconnues dans d’autres diplômes : - Aide-soignant (DEAS) : des allègements sont possibles, car les blocs « accompagnement » et « soins d’hygiène » se recoupent. - Auxiliaire de puériculture (DEAP) : équivalences partielles, surtout pour la spécialité « accompagnement de l’enfant ». - AMP (Aide Médico-Psychologique) et AVS (Auxiliaire de Vie Scolaire) : le DEAES a remplacé ces anciens diplômes → reconnaissance automatique. 2. Passerelles Le DEAES permet d’accéder plus facilement à certains diplômes sanitaires et sociaux : DEAS (Aide-soignant) → passerelle facilitée grâce aux blocs communs. DEAP (Auxiliaire de puériculture) → allègements possibles. Concours sociaux → accès à des formations comme Moniteur-éducateur (DEME), Éducateur spécialisé (DEES), Technicien de l’intervention sociale et familiale (TISF). ⚠️ Ces passerelles varient selon les arrêtés en vigueur et les partenariats locaux entre établissements. 3. Suites de parcours et poursuites d’études Le DEAES peut être un tremplin vers d’autres diplômes : Formations spécialisées : Assistant de soins en gérontologie (ASG) - DEAES, mais spécialisation encore reconnue) - Formations d’animateur en gérontologie ou handicap Formations diplômantes : Diplôme d’État d’aide-soignant (DEAS) - Diplôme d’État d’auxiliaire de puériculture (DEAP) - Diplôme d’État de moniteur-éducateur (DEME) - Diplôme d’État d’éducateur spécialisé (DEES) 4. Débouchés professionnels Le DEAES ouvre à des postes variés dans le secteur médico-social, social et sanitaire : Domicile : services d’aide et d’accompagnement à domicile (SAAD), SSIAD, services mandataires. Établissements médico-sociaux : MAS (Maisons d’Accueil Spécialisé), FAM (Foyers d’Accueil Médicalisés), IME (Instituts Médico-Éducatifs), EHPADÉtablissements scolaires : accompagnement d’enfants en situation de handicap (AESH)Secteur social : foyers de vie, centres d’hébergement, accueil de jour. 🟠 Le Titre Professionnel ADVF Le TP ADVF est une certification professionnelle de niveau 3 (CAP-BEP) délivrée par le Ministère du Travail. Il forme à l’accompagnement au domicile dans trois domaines : Entretien du logement et du linge, Accompagnement des personnes dans les actes essentiels du quotidien, Relais parental. 1. Équivalences Certaines compétences de l’ADVF sont reconnues dans d’autres certifications proches : DEAES (Diplôme d’État d’Accompagnant Éducatif et Social) → des blocs sont communs, notamment pour l’aide à la vie quotidienne. CAP AEPE (Accompagnant Éducatif Petite Enfance) → recoupement partiel sur le module « Relais parental ». 2. Passerelles Le TP ADVF permet d’accéder plus facilement à certaines formations : Vers le DEAES : reconnaissance de compétences acquises dans l’accompagnement quotidien, allègements possibles. Vers le CAP AEPE : certaines compétences transférables dans le champ de la petite enfance. Vers les métiers du soin (via expérience et VAE) : aide-soignant (DEAS), auxiliaire de puériculture (DEAP). Vers d’autres titres professionnels : TP Assistant de vie dépendance, TP Agent d’accompagnement auprès d’adultes dépendants. 🟡 Le TP ASMS est une certification professionnelle de niveau 3 (CAP-BEP) délivrée par le Ministère du Travail. Il forme à intervenir dans les établissements médico-sociaux (EHPAD, établissements pour personnes handicapées, foyers de vie, etc.) avec trois missions principales : Entretien des locaux et des espaces collectifs, Accompagnement dans les actes de la vie quotidienne auprès des résidents, Collaboration avec les équipes soignantes et éducatives. 1. Équivalences Proximité avec le TP ADVF (Assistant de vie aux familles) : une partie des compétences liées à l’accompagnement est commune. Blocs de compétences capitalisables : les CCP (certificats de compétences professionnelles) peuvent être reconnus pour d’autres titres du secteur. Modules proches du DEAES (Diplôme d’État d’Accompagnant Éducatif et Social) : notamment l’aide à la vie quotidienne. 2. Passerelles Le TP ASMS permet de faciliter l’accès à certains diplômes : DEAES (Accompagnant Éducatif et Social) → reconnaissance possible d’unités de compétences, allègements de formation. DEAS (Aide-soignant) → après expérience professionnelle, passerelle possible via VAE. TP ADVF (Assistant de vie aux familles) → proximité sur le volet accompagnement, possibilité de compléter le titre rapidement CAP AEPE (Accompagnant Éducatif Petite Enfance) → si orientation vers la petite enfance, certaines compétences peuvent être valorisées. 4. Débouchés professionnels Les titulaires du TP ASMS peuvent travailler dans : EHPAD (Établissements d’hébergement pour personnes âgées dépendantes), Résidences autonomie et foyers logements, MAS (Maisons d’accueil spécialisées) et FAM (Foyers d’accueil médicalisés), Instituts médico-éducatifs (IME) et structures pour enfants ou adultes en situation de handicap, Centres d’accueil de jour ou structures sociales spécialisées.

Équipe pédagogique

Ressources pédagogiques

• Référentiel d'activités et de Compétences du Diplôme ou TP visé Supports de cours en formations courtes Fiches pratiques en AFEST Suivi entretiens d'explicitation en AFEST