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Promotion de la bientraitance dans les pratiques quotidiennes : Les recommandations éthiques et déontologiques

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Promotion de la bientraitance dans les pratiques quotidiennes : Les recommandations éthiques et déontologiques avec MEDEO FORMATION

Ethique, bientraitance

Les violences et les maltraitances envers les personnes vulnérables font l’objet d’une politique renforcée ces dernières années, notamment dans le cadre de plans d’actions interministériels et pluriannuels dédiés (contre les violences faites aux femmes -5ème plan 2017-2019, aux enfants - 1er plan 2017-2019, aux personnes âgées et personnes handicapées- 2ème plan à venir pour la période 2019-2022). Cette problématique est transversale à tous ces publics, aussi, au-delà de ces plans spécifiques, la formation des professionnels en constitue un axe prioritaire commun). Adopter des pratiques et des postures éthiques, participe à garantir la bienveillance, tant envers les personnes en situation de handicap et leurs familles, qu’envers les autres professionnels. La bientraitance étant une posture professionnelle active et dynamique, individuelle et collective, les pratiques quotidiennes doivent être régulièrement revisitées. La démarche de bientraitance s’inscrit dans le cadre général de l’évaluation et de l’amélioration de la qualité de vie des personnes accueillies ou accompagnées par les établissements et services sociaux et médico-sociaux ainsi que dans les établissements de santé (dont certains gèrent des structures médico- sociales). Travailler la question de l’éthique, oblige chacun à travailler son implication personnelle dans le dispositif d’accompagnement éducatif et soignant. Cette démarche intègre le respect des droits des usagers les plus vulnérables.

À propos de cette formation

Rivesaltes

66

> 0€ HT

2 jours

14 heures

Action de formation

Éligible OPCO

Chiffres clés

9

Très bien

Qualité de la formation

Taux de satisfaction à chaud : 9 / 10

Taux de satisfaction à froid : 9 / 10

100%

Impact de la formation

Taux de réussite : 100%

Note générale de la formation
5
33%
4
67%
3
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2
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1
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5
22 votants

2020

Date de création

En savoir plus

Objectifs pédagogiques

  • Définir les mécanismes de la maltraitance pour mieux la repérer, la prévenir et agir
  • Développer une posture éthique dans sa pratique professionnelle quotidienne
  • Construire une culture professionnelle autour des enjeux éthiques et de la bientraitance
  • Identifier ses propres dispositions à la maltraitance: gestion des émotions, connaissances des ses limites, renforcer la confiance en soi...
Contenu de la formation
  • Sensibilisation aux facteurs de maltraitance
    • Identifier et dépister la maltraitance avérée
    • Les différents risques de maltraitance : maltraitance physique, psychologique, financière, médicamenteuse et médicale...
    • Place de la maltraitance aujourd’hui à l’encontre des personnes vulnérables
    • Les victimes de la maltraitance en établissements de soins : origines et cause de vulnérabilité
    • Signalement et obligation de la maltraitance, procédure, textes législatifs: personnes à alerter, sanctions en cas de non-signalement, contenu du signalement, ALMA. 3977
  • Concept de bientraitance et bienveillance
    • Définitions
    • Recommandation et bonnes pratiques de l’HAS et de l’ANESM sur la Bientraitance
    • Promouvoir une culture de bientraitance : Carl Rogers et l’approche centrée sur la personne (ACP), Levinas et l’Altérité, Paul Ricoeur et la sollicitude, le concept de Prendre Soin(CARE)
    • Comment la cultiver au travers d’un collectif de travail : développer une communication bienveillante entre collègues et auprès du public accueilli
  • Le principe d'éthique dans le soin et de déontologie
    • Définitions
    • Comprendre et appréhender les concept d’éthique et de déontologie en unité de soin
    • Les différentes étapes d’une démarche éthique face à une situation problématique
    • Place de l’éthique appliquée dans le soin aujourd’hui
    • Introduction à la casuistique et à l’analyse de pratique
  • Les pratiques professionnelles au quotidien : cas concrets, échanges et réflexions
    • Les besoins des usagers en lien avec leur pratique professionnelle
    • Repérage des besoins non satisfaits dans les situations de soins pouvant conduire à des événements indésirables et mise en lumière des modifications à apporter par les professionnels
    • Entrer dans une démarche de bientraitance : les différentes contraintes tout au long du parcours du patient
    • Ressources et limites du professionnel, les signes d'épuisement professionnel
    • Axe d'amélioration individuels et collectifs

L'organisme de formation

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MEDEO FORMATION

Medeo Formation

Découvrir MEDEO FORMATION

Prochaines sessions

  • Du 21 sept. 2026 au 22 sept. 2026 TOULOUGES

Public concerné

  • Professionnel de la santé ou du médico-social

Prérequis

  • Aucun prérequis n'est exigé pour cette formation

Conditions d'accès

Accessibilité

Notre organisme de formation s’engage à garantir l’accessibilité de ses formations aux personnes en situation de handicap et à promouvoir l’égalité professionnelle. Des aménagements pédagogiques, techniques ou organisationnels peuvent être proposés en fonction des besoins identifiés. Une évaluation des besoins est réalisée en amont de la formation afin d’étudier la faisabilité des adaptations nécessaires. Pour toute demande d’information ou d’adaptation, merci de nous contacter par mail à contact@medeo-formation.fr ou par téléphone au 04 68 36 97 53. Les modalités d’accès et d’accompagnement sont définies en lien avec notre équipe pédagogique après un échange préalable. Les délais d'accès à la formation seront définis suivant le plan de formation établie entre l'établissement et MEDEO FORMATION.

Capacité

8 à 12 places

Délai d'accès

15 jours

Diplôme / Certification

  • Délivrance d’une attestation et d'un certificat de réalisation de l’action de formation, conformément aux dispositions réglementaires en vigueur

Plus qu'une formation !

Équipe pédagogique

Les formations sont animées par des formateurs professionnels disposant d’une expertise métier et pédagogique en lien direct avec les thématiques abordées. Leurs compétences sont vérifiées et actualisées régulièrement afin de garantir la qualité des actions de formation. Le CV du formateur intervenant sur l’action est disponible sur demande.

Ressources pédagogiques

  • Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation (vidéo-projecteur, salle en U)
  • Conditions techniques, pédagogiques et d’accompagnement sont précisées avant l’entrée en formation afin de garantir la qualité des apprentissages et l’accessibilité aux outils
  • Mise à disposition des ressources pédagogiques des apprenants sous format papier et/ou numérique, via l’extranet ou la plateforme de formation.
  • Matériels adéquats pour les mises en situation
  • Documents supports de formation projetés
  • Exposés et apports théoriques
  • Appuis sur les retours exponentiels ( ReTex) des apprenants
  • Etude de cas concrets en lien direct avec le contexte d'exercice
  • Quiz et échanges en cours de séquences (Wooclap, CoDev, réalisation et restitutions des supports)
  • Livrets de note et stylos

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