IT Générale et Professionnel avec ITALIAMOCI La Formation Pour Tous

Objectifs pédagogiques

Le vocabulaire des diverses thématiques de la vie quotidienne et aussi de principales branches professionnelles est abordé avec une richesse d'expressions propres à la langue italienne, au travers d'un enseignement ciblé,
L'objectif visé dépend des besoins linguistiques du titulaire, de son niveau de début de formation, de sa motivation et de son rythme d'apprentissage
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La formation comporte un nombre d'heures de cours en distanciel synchrone, c'est à dire des cours en face à face avec la professeure par des visioconférences ZOOM . Ce nombre d'heure sera doublé d'heures de formations en e-learning.
• L'ensemble des structures grammaticales seront vues ou revues selon les lacunes ou les notions manquantes relevées par le test de positionnement
Les points suivants seront plus ou moins abordés selon le résultat du test de positionnement: - Structures grammaticales de base :
• les temps de l'indicatif réguliers et irréguliers
• le mode impératif (donner des ordres et des conseils)
• la formule de politesse (introduction au subjonctif)
• les adjectifs et pronoms personnels, démonstratifs, possessifs...
• les adverbes modaux, de temps, d'espace.
• Les différents types de phrases: interrogative, exclamative, négative, thématiques, la phrase complexe
Structures Lexicales:
• se présenter, parler son activité professionnelle, présenter une autre personne, un collègue de travail ou son entreprise
• exprimer son état d'âme, ses goûts, ses préférences, ses idées, son accord ou désaccord professionnel ou personnel
• connaitre le vocabulaire de la nourriture (restauration et courses) et les chiffres, l'heure, les prix, les dates ... ( et plus spécifiquement selon le domaine professionnel du titulaire)
• marchander, négocier un prix (affaires ou shopping)
• savoir s'exprimer avec le vocabulaire des principaux maux (consultation médicale/ pharmacie)
• se repérer dans l'espace et dans le temps (la ville, les transport ...)
s'exprimer en italien à l'écrit:
• écrire, transmettre ou répondre à un message, une lettre, un mail; prendre des notes, faire un compte rendu, donner des instructions par écrit ...
Ces contenus seront abordés dans son ensemble ou partiellement en rapport au niveau et aux besoins du titulaire ainsi qu'au nombre d'heures de formation disponibles. Ces contenus seront approfondis, par le titulaire (sur la base travail personnels conseillé), sur la plateforme de e-learning après les avoir étudiés avec la professeure. (Forme d'apprentissage Blended)
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