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star--3

Des outils des sciences cognitives et intelligences multiples au service de l’efficacité pédagogique

À propos de cette formation

Lieux sur devis

À partir de 2 400€ HT (Entreprise)

À partir de 300€ HT (Individuel)

2 jours

14 heures

Action de formation

Éligible OPCO

Chiffres clés

9

Très bien

Qualité de la formation

Taux de satisfaction à chaud : 9 / 10

2021

Date de création

Note générale de la formation
5
44%
4
56%
3
0%
2
0%
1
0%
4
2 votants

En savoir plus

Objectifs pédagogiques
  • Identifier les intelligences multiples chez ses élèves pour adapter ses méthodes et approches pédagogiques
  • Mobiliser les apports des sciences cognitives pour optimiser les apprentissages de ses élèves
  • Associer les sciences cognitives aux outils mobilisant les intelligences multiples pour plus d'efficacité dans sa relation pédagogique
Contenu de la formation
  • Présentation de la théorie des intelligences multiples d'Howard Gardner et détermination de son profil IM
    • Les intelligences scolaires
    • Les intelligences d'action
    • Les intelligences méthodologiques
    • Les intelligences environnementales
  • Plasticité cérébrale et les 4 piliers de l'apprentissage
    • La plasticité cérébrale: pouvoirs et limites
    • Les 4 piliers de l'apprentissage
  • Pratiques des outils mobilisant les intelligences multiples et les sciences cognitives en classe:
    • carte mentale,
    • Photo Reading
    • travail en îlots,
    • mise au calme des esprits
    • développement des capacités attentionnelles
    • Niveaux Logiques

L'organisme de formation

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AFFEA - Académie Francophone de la Formation, de l'Enseignement et de l'Accompagnement

professionnalité, identités et réflexivité

Découvrir l'organisme de formation

Diplôme / Certification

  • Attestation de formation avec mention des compétences acquises

Plus qu'une formation !

Équipe pédagogique
Amos NGOUPAYOU est Doctorant en sciences de l'éducation, titulaire du titre RNCP niveau 7 de formateur d'enseignants, des formateurs et des cadres pédagogiques. Coach professionnel certifié RNCP niveau 7, spécialisé en accompagnement scolaire et en accompagnement d'équipes, il est dirigeant d'organisations scolaires et de formation depuis 25 ans
Objectifs pédagogiques
  • Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation.
  • Mise en situation, construction d'outils,
  • Exposés théoriques sur supports de formation projetés (Mindmanager)
  • Etude de cas concrets
  • Quizz pendant et à la fin de la formation
  • Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.
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