Rapport au corps, intimité, sexualité : comment concilier aspirations des bénéficiaires et postures professionnelles à domicile ? avec CeRHeS®

Objectifs pédagogiques

Clarifier les représentations et le champ d'intervention des professionnel·le·s vis-à-vis de la sexualité des personnes accompagnées à domicile (personnes âgées et ou en situation de handicap)
Comprendre et accompagner les réactions de l'entourage (conjoint, familles, etc.)
Se doter de moyens professionnels pour être soutenus face à la problématique de la santé sexuelle
Savoir cadrer une relation duelle
Mettre en œuvre des actions concrètes en faveur du respect de l’intimité et de l’épanouissement de la vie affective et sexuelle
Voir plus Voir moins

1. La sexualité : connotations et valeurs
• Représentations de la sexualité des personnes en situation de handicap (selon le type et le niveau de déficience : motrice, sensorielle, intellectuelle, cognitive, psychique, etc. mais aussi selon l’âge)
• Définitions : genre, identité, orientation, rôles sexuels… ainsi que des concepts de santé sexuelle et de droits sexuels selon l’OMS [1975 et 2002]
• Grilles de lecture sociale, historique, culturelle, analytique, systémique etc.
La vie affective des personnes "vulnérables"
• La sexualité des personnes en situation de handicap (selon le type et le niveau de déficiences : motrice, sensorielle, intellectuelle, cognitive, psychique, etc.)
• La sexualité des personnes âgées
• Les besoins et les aspirations des personnes âgées et/ou en situation de handicap
• Vie de couple et parentalité
Le vécu de la sexualité
• Approche sexologique : développement psychoaffectif, réactions sexuelles, dérives et pratiques à risque, paraphilies, réseaux sociaux
• La vie affective et les relations amoureuses : enjeux pour les personnes concernées et pour leur entourage
• La vie sexuelle des personnes âgées et/ou en situation de handicap : entre droit et risque, la position éthique
• Les dérives et conduites à risques : l'exhibitionnisme, les paraphilies, les rapports sexuels avec une personne vulnérable...
Positionnement du professionnel : pour une culture de la bientraitance au quotidien
• Connaitre le cadre réglementaire et légal
• La solitude du professionnel à domicile, savoir se protéger et protéger l’autre : quel recours, quel soutien ?
• Le rapport au corps : nudité, toucher, massage, toilettes, contact humain, etc.
• Séduction, érotisme et sadisme dans le cadre des soins à la personne
• Les conduites à tenir : quand et comment intervenir ?
• Projet de vie individuel, démarche de soin et limites professionnelles
• Les transmissions : que dire à l’équipe, à la famille, à l’entourage ? Qu’écrire et sur quel support ?
• Attitudes et contre-attitudes : comment se distancier de nos jugements ?
• L’importance de la supervision et/ou analyse de la pratique
Voir plus Voir moins