SYNERCOOP

Le « Design Thinking » est une méthode ayant pour but de créer de l’innovation ; c’est pourquoi, de grandes entreprises l’utilisent pour proposer en permanence de nouveaux produits ou des services innovants, pour moderniser leur façon de penser ou pour décupler le travail collaboratif afin d’améliorer leur performance. La méthode du « Design Thinking » permet de traiter toutes sortes de sujets car elle s’appuie sur un processus. Elle est donc tout à fait transposable pour des sujets liés à la formation, l’accompagnement, l’insertion ou l’orientation. Deux jours expérientiels pour trouver les ressources et passer à l'action.

Dans ce parcours de formation s'appuyant sur la neuropédagogie, vous allez vivre une expérience permettant de croiser les représentations et les vécus sur des thématiques managériales telles que la délégation, l'engagement et la motivation, le suivi des actions stratégiques... Pour en clarifier les enjeux. Nous nous appuierons sur des concepts et des modèles structurants sur ces thématiques pour une mise en perspective et favoriser un passage à l'action. Nous travaillerons collectivement sur des situations concrètes et actuelles, apportées par chacun des participants.es, en nous appuyant sur la méthode du Codéveloppement Professionnel qui a fait ses preuves dans de nombreuses organisations. Ses principes vertueux permettent du développer du soutien, favorisent l'entraide et la coopération, et enracinent l'esprit de communauté entre pairs. Pour favoriser l'intégration et la mise en action dans votre écosystème professionnel, ce parcours innovant vous mobilisera une journée toutes les 6 semaines sur une durée de 9 mois.

Le.La chargé.e de mission DLA Régional (CM DLA R) accompagne les structures de l'ESS et assurer un rôle d'animation du territoire en facilitant des processus collectifs, regroupant des représentants multiples, tels que des CM DLA D, des pilotes régionaux et des partenaires locaux ou nationaux. Vous êtes donc amené.es à ajuster votre posture d'accompagnant.e et vos techniques d'animation en tenant compte de la forte TRANSVERSALITÉ . A l'issue de formation vous saurez : - Identifier les enjeux de la collaboration, de la coopération et de la facilitation - Créer et faciliter l'espace collectif en présentiel en tenant compte des publics participants - Ajuster votre posture dans un système d'acteurs parfois conflictuel Cette formation mettra l'accent sur la facilitation en PRÉSENTIEL, elle visera à travailler intensément votre POSTURE, bien au-delà d'une boite à outils

Dans ce parcours de formation s'appuyant sur la neuropédagogie, vous allez vivre une expérience permettant de croiser les représentations et les vécus sur des thématiques managériales telles que la délégation, l'engagement et la motivation, le suivi des actions stratégiques... Pour en clarifier les enjeux. Nous nous appuierons sur des concepts et des modèles structurants sur ces thématiques pour une mise en perspective et favoriser un passage à l'action. Nous travaillerons collectivement sur des situations concrètes et actuelles, apportées par chacun des participants.es, en nous appuyant sur la méthode du Codéveloppement Professionnel qui a fait ses preuves dans de nombreuses organisations. Ses principes vertueux permettent du développer du soutien, favorisent l'entraide et la coopération, et enracinent l'esprit de communauté entre pairs. Pour favoriser l'intégration et la mise en action dans votre écosystème professionnel, ce parcours innovant vous mobilisera une journée toutes les 6 semaines sur une durée de 9 mois.

Inkscape est un logiciel de création d'illustrations vectorielles. On peut associer des images et des textes, pour créer un logo, une affiche, un motif ou une illustration des plus élaborées.

Le.La chargé.e de mission DLA accompagne les structures de l'ESS en cadrant une demande, en réalisant un diagnostic, en favorisant la co-création et la mise en oeuvre d'un dispositif pertinent favorisant la transformation stratégique et organisationnelle de cette structure. Vous êtes amenés.es à faciliter des processus collectifs à ces différentes étapes, et vous êtes confronté.es à des modalités variées et des représentants.es multiples vous amenant à ajuster votre posture d'accompagnant.e, et techniques d'animation en PRÉSENTIEL et DISTANCIEL . A l'issue de formation vous saurez : - Identifier les enjeux et les champs de conflits potentiels en fonction des modes décisionnels (directif / participatif / collaboratif / coopératif) - Créer et Organiser vos ateliers/réunions en mode collaboratif en fonction de la phase d'accompagnement du DLA en fonction du mode présentiel et distanciel - Ajuster votre posture en fonction des cadres contractuels avec les représentants.es de la structure, les experts.es extérieurs.es et les confrères.soeurs Cette formation se déclinera en 3 jours distincts : 1 journée en présentiel à l'amorçage , 2 demi-journées en distanciel, 1 jour en présentiel pour la cloture

Il vous tient à coeur d'enrichir vos supports et le travail d'un collectif en intégrant plus de visuel, de graphisme, de couleurs et vous vous dites : "oui, mais je ne sais pas dessiner " ... alors ce stage d'initiation à la facilitation graphique est pour vous.

Compétences visées : - Identifier sa place et son rôle, son champ d’intervention et les enjeux de sa fonction dans une organisation apprenante - Concevoir une action de formation en situation de formation et l’évaluer - Élaborer un itinéraire pédagogique sur-mesure - Analyser une activité de travail et identifier les compétences - Créer un environnement propice à une organisation apprenante

Le.La chargé.e de mission DLA accompagne les structures de l'ESS en cadrant une demande, en réalisant un diagnostic, en favorisant la co-création et la mise en oeuvre d'un dispositif pertinent favorisant la transformation stratégique et organisationnelle de cette structure. Vous êtes amenés.es à faciliter des processus collectifs à ces différentes étapes, et vous êtes confronté.es à des situations conflictuelles . Cette formation vous donnera quelques clefs pour ajuster votre geste et votre posture professionnels A l'issue de formation vous saurez : - Identifier les typologies de conflits présents dans un système - Ajuster votre posture pour éviter de vous faire aspirer par la spirale du conflit - Proposer des options pour transformer le conflit lors d'une restitution