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Les contentions et l'isolement : posture professionnelle en établissement médico-social et social

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Les contentions et l'isolement : posture professionnelle en établissement médico-social et social avec MEDEO FORMATION

la contention de la personne agressive en milieu professionnel

Quel que soit le lieu où ils exercent, les professionnels du champ médico-social peuvent être confrontés à des situations de conflit plus ou moins grave. Dans ce genre de situation, les postures, les gestes, les attitudes et les comportements peuvent se révéler des atouts indispensables pour résoudre une situation difficile, mais peuvent également tout au contraire, à défaut d’être adaptés, alimenter et amplifier cette situation. La pose de vêtements ou d’équipements de contention (sangles, camisole, etc.) peut s’avérer nécessaire pour face à un patient agressif, désorienté ou violent. Cette pratique d’entrave nécessite néanmoins un apprentissage, tant pour en maîtriser la pose que pour appréhender la réglementation. Selon le rapport de l’ANSM en 2020 (observations sur la période 2011-2019), « 130 incidents ont ainsi été déclarés, dont 99 impliquent un dispositif médical de contention au fauteuil ou au lit (hors couchage de contention), et 31 impliquent un couchage de contention. Ces incidents ont principalement eu lieu en milieu hospitalier ou en EHPAD ». l'objectif de cette formation est de permettre à chaque professionnel de sécuriser la pose de contention, mais surtout à gérer efficacement violence physique et agitation, dans le respect des étapes et bonnes pratiques pour le bien-être du patient. Cette formation spécifique est un complément à la formation de base "Gestion de l'agressivité et de la violence des patients et de la famille".

À propos de cette formation

Toulouges

66

> 0€ HT

2 jours

14 heures

Action de formation

Éligible OPCO

Chiffres clés

9

Très bien

Qualité de la formation

Taux de satisfaction à chaud : 9 / 10

Taux de satisfaction à froid : 9 / 10

Note générale de la formation
5
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8 votants

2024

Date de création

En savoir plus

Objectifs pédagogiques

  • Définir le cadre réglementaire de l’isolement et de la contention, ses limites, dans le respect des droits de la personne
  • Identifier les différentes situations qui peuvent nécessiter l’utilisation de la contention et leur différentes formes
  • Evaluer et surveiller un acte de contention.
  • Proposer des moyens permettant d’apaiser les troubles du comportement et l’évitement de l’isolement et ou de la contention physique
  • Identifier les risques et conséquences de la contention médicale.
  • Adaptation des contenus, des méthodes pédagogiques et des modalités d’accompagnement au profil des apprenants et au contexte professionnel
Contenu de la formation
  • Eléments de connaissances fondamentales
    • Inscrire la pratique de l’isolement et de la contention dans le respect des droits de la personne
    • Cadre juridique de l’isolement et de la contention. Cadre institutionnel (Protocole)
    • Recommandations HAS
    • Principes généraux de l’utilisation de la contention
    • Identifier les indications et les contre-indications de cette mesure thérapeutique
  • Conduite à adopter pour gérer une personne violente
    • Identifier les moyens permettant de contenir un individu violent et de le transférer
    • Maîtriser le principe d'immobilisation ou de contention physique d’un patient
    • Savoir employer des tactiques d'intervention en équipe
    • Connaître les techniques de dégagements
  • La mise en œuvre de la contention
    • Les cas d’utilisation de la contention et leurs objectifs.
    • Les étapes de mises en œuvre et sécurisation du patient.
    • L’analyse du matériel et de son usage.
    • La posture du soignant lors de la mise en place de la contention.
    • La traçabilité, l’évaluation et la surveillance en cas de contention.
  • S’inscrire dans une démarche éthique et thérapeutique en équipe
    • Evaluation du bénéfice/risque pour les soins : Isolement, contention et concept de soin / Mesure de sécurité ou mesure thérapeutique / Application des protocoles
    • Développer des capacités et mettre en place un dispositif favorisant l’apaisement des troubles du comportement et l’évitement de mesures d’isolement et ou de contention
  • Reflexion de groupe sur sa propre pratique de la contention

L'organisme de formation

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MEDEO FORMATION

Medeo Formation

Découvrir MEDEO FORMATION

Public concerné

  • Professionnel de l'aide à la personne et de l'accompagnement social, médico-social et sanitaire

Prérequis

  • Aucun prérequis n'est exigé pour cette formation

Conditions d'accès

Accessibilité

Notre organisme de formation s’engage à garantir l’accessibilité de ses formations aux personnes en situation de handicap et à promouvoir l’égalité professionnelle. Des aménagements pédagogiques, techniques ou organisationnels peuvent être proposés en fonction des besoins identifiés. Une évaluation des besoins est réalisée en amont de la formation afin d’étudier la faisabilité des adaptations nécessaires. Pour toute demande d’information ou d’adaptation, merci de nous contacter par mail à contact@medeo-formation.fr ou par téléphone au 04 68 36 97 53. Les modalités d’accès et d’accompagnement sont définies en lien avec notre équipe pédagogique après un échange préalable. Les délais d'accès à la formation seront définis suivant le plan de formation établie entre l'établissement et MEDEO FORMATION.

Capacité

8 à 12 places

Diplôme / Certification

  • Délivrance d’une attestation et d'un certificat de réalisation de l’action de formation, conformément aux dispositions réglementaires en vigueur

Plus qu'une formation !

Équipe pédagogique

Les formations sont animées par des formateurs professionnels disposant d’une expertise métier et pédagogique en lien direct avec les thématiques abordées. Leurs compétences sont vérifiées et actualisées régulièrement afin de garantir la qualité des actions de formation. Le CV du formateur intervenant sur l’action est disponible sur demande.

Ressources pédagogiques

  • Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation (vidéo-projecteur, salle en U)
  • Conditions techniques, pédagogiques et d’accompagnement sont précisées avant l’entrée en formation afin de garantir la qualité des apprentissages et l’accessibilité aux outils
  • Mise à disposition des ressources pédagogiques des apprenants sous format papier et/ou numérique, via l’extranet ou la plateforme de formation.
  • Matériels adéquats pour les mises en situation (si nécessaire)
  • Liste de ressources en lien avec le thème de la formation
  • Exposés théoriques
  • Etude de cas concrets
  • Quiz en salle
  • Livrets de note et stylos

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