Plaies et cicatrisation : savoir écouter, questionner, transmettre avec Bagatelle Formation

Objectifs pédagogiques

Comprendre ce qu’est une plaie et les principales étapes de la cicatrisation.
Identifier et nommer les différents types de plaies et de pansements.
Poser les bonnes questions aux patients en lien avec une plaie.
Relayer les informations utiles aux professionnels de santé.
Se sentir plus à l’aise dans leurs échanges avec les soignants.
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1. Introduction aux plaies
• Fonction de la peau et mécanismes de défense
• Qu’est-ce qu’une plaie ? Les différents types : aiguës, chroniques
• Facteurs retardant la cicatrisation
2. Étapes de la cicatrisation
• Inflammation, bourgeonnement, épidermisation
• Pourquoi certaines plaies mettent plus de temps à cicatriser ?
Identifier les plaies : lexique et descriptions
• Signes d’alerte : écoulement, rougeur, douleur
• Exemples de descriptions utiles pour les soignants
• Atelier photo : "Décrire une plaie en 3 mots"
Les principaux pansements
• Les grandes familles : hydrocolloïdes, tulles, alginates, etc.
• Ce que l’on peut lire dans un dossier médical ou une ordonnance
• Ce qu’il ne faut pas interpréter soi-même
Poser les bonnes questions
• Que demander au patient pour aider le médecin ?
• Atelier en binôme : simulation d’entretien téléphonique ou à l’accueil
• Focus sur les limites du rôle (ne pas faire de diagnostic)
Transmettre efficacement à l’IDE ou au médecin
• L’art de la reformulation utile
• Grille d’aide à la transmission
• Atelier : mise en situation avec compte rendu oral et écrit
Travailler avec les soignants
• Comprendre leur vocabulaire sans tout maîtriser
• Oser poser des questions à l’équipe
• Cas concrets : ce que le médecin ou l’IDE attend d’un relais
Approche éthique et posture professionnelle
• Confidentialité et juste distance
• Ne pas juger, ne pas deviner : respecter le cadre
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