Chiffres clés
9.1
Très bien
Qualité de la formation
Taux de satisfaction à chaud: 9.9 / 10
Taux de satisfaction à froid: 8.3 / 10
Vidéo
9.1
Très bien
Formation Points of You - niveau 2 - EN LIGNE
À propos de cette formation
16h - 2 jours
Disponible en e-learning
Action de formation
Accessible tous niveaux
À partir de 1 170€ HT
Formation éligible OPCO
À distance
Description
Formation Points of You de niveau 2 - Acquérir le jeu Faces - Approfondir la méthode.
2021
Date de création
28
Nombre de participants
13
Nombre de sessions
En savoir plus
Objectifs pédagogiques
- Approfondir la méthode Points of You® en 4 étapes (Pause/Expansion/Focus/Action)
- Vivre et mettre en œuvre des processus courants avec les outils Points of You® : Faces, The Coaching Game et Punctum (brise-glace, débriefing, 360°, effet miroir)
- Créer son propre tapis de jeux avec les outils Points of You®.
Contenu de la formation
- Session 1 - Processus 1 : « Mon Moi potentiel » / Processus 2 : « L’effet miroir »
- Ouverture : Inclusion et pause
- •. Processus 1 : « Mon Moi potentiel » •. Travail en binômes tournants. • Objectifs du processus. • Présentation de l’outil Faces. • Mise en œuvre du processus. • Ce que je retiens du processus. • Débriefing
- Processus 2 : « L’effet miroir » •. Travail en binômes tournants. • Objectifs du processus. • Mise en œuvre du processus. • Ce que je retiens du processus. • Débriefing
- • Clôture : déclusion
- Session 2 - La méthode Points of You®/Processus 3 : « Le brise-glace»
- Ouverture : Inclusion et pause
- • La méthode Points of You® • Les techniques de facilitations avec les outils Points of You® • La méthodologie Points of You® : les 4 phases
- • Processus 3 : « Le brise-glace» • Travail en grand groupe. • Objectifs du processus. • Mise en œuvre du processus. • Ce que je retiens du processus. • Débriefing
- • Clôture : déclusion
- Session 3 - Processus 4 : « 360°» - Processus 5 : « Quoi, comment, pourquoi ?»
- • Ouverture : Inclusion et Pause
- • Processus 4 : « 360°» • Travail individuel et en binôme • Objectifs du processus. • Mise en œuvre du processus. • Ce que je retiens du processus. • Débriefing
- • Processus 5 : « Quoi, comment, pourquoi ?» • Travail en binômes • Objectifs du processus. • Mise en œuvre du processus. • Ce que je retiens du processus. • Débriefing.
- • Clôture : déclusion
- Session 4 - Processus 6 : « Mon tapis de jeu » / Processus 7 : « La liste de mes vœux »
- • Ouverture : Inclusion et Pause
- • Processus 6 : « Mon tapis de jeu » • Travail individuel et en binôme • Objectifs du processus. • Mise en œuvre du processus. • Ce que je retiens du processus. • Débriefing
- • Processus 7 : « La liste de mes vœux » • Travail individuel et en binôme • Objectifs du processus. • Mise en œuvre du processus. • Ce que je retiens du processus. • Débriefing
- • Clôture : déclusion
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Feuilles de présence.
- Questions orales (debriefing) tout au long de la formation à chaque processus
- Formulaires d'évaluation de la formation.
Diplôme / Certification
Diplôme visé par la formation
Points of You Practitioner - Certification de Qualification Professionnelle (CQP) non enregistré au RNCP ou au RS
Vidéo
9.1
Très bien
L'organisme de formation
METAMOTI
Siège social: Chaponost
Public concerné
Professionnels de l'accompagnement (coachs, formateurs, facilitateurs, thérapeutes, psychologues du travail,…)
Professionnels des ressources humaines
Pré-requis
Avoir suivi la formation de niveau 1 (Hello Points de Points of You)
Conditions d'accès
Capacité
4 à 8 personnes
Délai d'accès
2 semaines
Plus qu'une formation !
Équipe pédagogique
Corinne Moret, formatrice, coach & facilitatrice depuis 2013 - Formatrice certifiée Points of You niveau Expert - Certification QUALIOPI : formations et bilans de compétences
Ressources pédagogiques
- Lieu : accueil des stagiaires dans une salle dédiée à la formation.
- Documents : supports de formation donnés au début de la formation et mise à disposition en ligne
- Expositive : présentation et explication des différents concepts, des outils et des phases des processus de base.
- Démonstrative : réalisation devant les stagiaires d’un exemple de processus que les stagiaires doivent reproduire par la suite de façon à expérimenter et s'approprier le processus.
- Active : faire vivre aux stagiaires l'expérience des processus auxquels nous les formons de façon à les impliquer pour qu’ils puissent mieux se les approprier.cas concrets
- Interrogative : au cours de la formation nous interrogeons les stagiaires pour faire émerger leurs acquis. Nous faisons également à la fin de chaque processus un retour d'expérience de chacun pour partager les différents points de vue des apprenants.
- Mises en situation en binôme, groupes de 4, et grand groupe
Formation
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