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ACCOMPAGNEMENT VAE au TP FORMATEUR PROFESSIONNEL D'ADULTES - RNCP37275

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ACCOMPAGNEMENT VAE au TP FORMATEUR PROFESSIONNEL D'ADULTES - RNCP37275 avec JADHE FORMATION - SAS FORMEHPAD 33

ACCOMPAGNEMENT COMPLET AU PARCOURS VAE

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L'accompagnement à la VAE du TP- FORMATEUR PROFESSIONNEL D'ADULTES vise à aider le candidat à : S'inscrire dans un projet en vérifiant sa faisabilité, s'appropriant la procédure et vérifiant sa bonne connaissance des attendus du Référentiel de compétences et d'activités, de la certification visée et du travail à réaliser Explorer ses expériences, identifier ses connaissances, aptitudes et compétences au regard de la certification visée Elaborer son dossier de validation (rédiger, confronter sa rédaction, rassembler les preuves pertinentes et organiser le dossier) Préparer les épreuves de certification pour le passage devant le jury d'une durée de 3 heures Durée de l'accompagnement de 30 heures maximum Optionnel : Actes formatifs complémentaires en présentiel ou en e-learning pour répondre aux prérequis de la certification visée ou combler des écarts de compétences : 70 heures maximum

À propos de cette formation

Bordeaux

> 2 400€ HT

15 jours

30 heures

Action permettant de faire valider les acquis de l’expérience

Éligible CPF

Éligible OPCO

Chiffres clés

Très bien

Qualité de la formation

Taux de satisfaction à chaud : 10 / 10

2025

Date de création

En savoir plus

Objectifs pédagogiques

Repérer le cadre de la VAE et les attendus de la certification : Identifier les étapes du parcours VAE et leur articulation. S’approprier le référentiel de compétences de la certification visée (ex. : titre professionnel Formateur professionnel d’adultes ou un diplôme universitaire dans ce domaine). Analyser les critères d’évaluation utilisés par le jury.

Analyser son expérience professionnelle en lien avec les compétences visées Identifier les activités professionnelles significatives en lien avec les blocs de compétences du référentiel. Prendre du recul sur ses pratiques professionnelles dans le champ de la formation et de l’ingénierie pédagogique. Mettre en évidence les acquis issus de l’expérience dans des contextes variés (formation en présentiel/distanciel, ingénierie de dispositif, animation de groupes, évaluation…).

Formaliser et structurer son dossier de validation : Structurer le dossier de manière claire, cohérente et argumentée. Rédiger des descriptions d’activités en lien avec les compétences visées. Justifier les choix pédagogiques, les méthodes utilisées, et les résultats obtenus. Appuyer ses propos par des preuves (annexes, productions, documents de travail).

Développer une posture réflexive : Être capable d’analyser sa pratique de manière critique et constructive. Identifier les axes d’amélioration ou d’évolution professionnelle. Valoriser les compétences transversales (adaptabilité, gestion de projet, accompagnement des apprenants, travail partenarial…).

Se préparer à l’entretien oral avec le jury : Structurer une présentation orale synthétique et percutante de son parcours et de son dossier. Anticiper les questions du jury et y répondre de manière professionnelle et argumentée. Adopter une posture adaptée : assertivité, clarté, gestion du stress.

Contenu de la formation

Phase 1 – Positionnement et faisabilité Entretien individuel de positionnement Analyse de l'expérience de la candidate au regard du référentiel RNCP 37275 Constitution et dépôt du dossier de faisabilité auprès de la DDETS via FRANCE VAE

Phase 2 – Recevabilité La recevabilité du dossier pour le TP FPA est à obtenir auprès du Ministère de l'Emploi (DRIEETS/DDETS).

Phase 3 – Élaboration du Dossier de Validation (DV) L'étape centrale de tout parcours VAE est la rédaction d'un dossier de validation, rédigé par le candidat, qui permet au jury d'identifier les connaissances et compétences acquises en lien avec les référentiels du diplôme visé. France VAE Concrètement pour le FPA, cela implique d'accompagner la candidate sur les 4 blocs de compétences : concevoir et préparer une formation, animer et évaluer les acquis, accompagner les apprenants, et inscrire sa pratique dans une démarche qualité/RSE.

Phase 4 – Préparation à la soutenance devant le jury Entraînement à la mise en situation professionnelle Préparation de l'argumentation orale Simulation d'entretien technique et final

Phase 5 – Suivi post-jury Analyse des résultats avec la candidate Orientation si validation partielle (parcours complémentaire)

Parmi les formateurs

FLORENCE BOUCHER

L'organisme de formation

JADHE FORMATION - SAS FORMEHPAD 33

Joie d'Apprendre Dans l'Harmonie et l'Ecoute

Découvrir JADHE FORMATION - SAS FORMEHPAD 33

Public concerné

Salarié du secteur privé Demandeur d’emploi Bénévole
Si le projet ne remplit pas ces conditions, le candidat doit passer par le parcours VAE issue de la loi de 2002, en suivant les informations du site https://vae.centre-inffo.fr/.
Professionnels exerçant ou ayant exercé des missions de formation auprès d’adultes (formateur indépendant, salarié, encadrant formateur, tuteur, consultant…) et souhaitant faire reconnaître leurs compétences par la voie de la Validation des Acquis de l’Expérience.

Prérequis

Justifier d’une expérience professionnelle ou de bénévolat sans limite de temps
Maîtriser l'oral et l'écrit du Français
Pour les accompagnements à distance, avoir le matériel nécessaire : un ordinateur avec webcam et système audio, une connexion Internet de bonne qualité pour visio.
Utiliser Pack Office

Conditions d'accès

Accessibilité

Formation accessible aux personnes à mobilité réduite et/ou en situation de handicap sensoriel. Se faire connaitre auprès du Référent Handicap pour la mise en place des adaptations nécessaires. Création compte france vae : https://vae.gouv.fr/

Capacité

1 place

Délai d'accès

48 heures

Diplôme / Certification

Niveau de sortie : TITRE PROFESSIONNEL FORMATEUR PROFESSIONNEL D'ADULTES - Niveau 5 (DEUG / BTS / DUT / DEUST)
Obtention du Titre Professionnel FPA complet (RNCP 37275, niveau 5) délivré par le Ministère du Travail Ou validation partielle par bloc(s) de compétences (CCP) indépendants, acquis définitivement Chaque bloc de compétences constitue une partie du diplôme qui peut être validée indépendamment des autres et reste acquise à vie
Jury oral composé d'un professionnel et d'un formateur du secteur d'activité en lien avec le Titre visé Base de délibération du jury : La délibération du jury habilité se base sur : le dossier professionnel, les résultats aux épreuves de la session d'examen, la mise en situation professionnelle et l'entretien final.
Estimation des frais de certification = Les frais de jury n'ont pas été renseignés par le certificateur, rapprochez vous de celui-ci pour plus d'informations. 🔸Equivalences : Le titre professionnel est accessible par capitalisation de certificats de compétences professionnelles (CCP) ou suite à un parcours de formation et conformément aux dispositions prévues dans l’arrêté du 22 décembre 2015 modifié, relatif aux conditions de délivrance du titre professionnel du ministère chargé de l'emploi. Les titulaires des certificats de compétences professionnelles du titre professionnel de formateur professionnel d'adultes révisé par l'arrêté du 11 décembre 2017 modifié sont réputés avoir obtenu les certificats de compétences professionnelles : Préparer et animer des actions de formation collectives en intégrant des environnements numériques (Arrêté du 11 décembre 2017) = Concevoir et préparer la formation - Animer une formation et évaluer les acquis des apprenants (Arrêté du 7 décembre 2022) 🔸Secteurs d’activités : Organismes de formation publics ou privés dans le champ de la qualification ou de l'insertion Services de formation en entreprise, tous secteurs confondus 🔸Débouchés : Formateur, formateur d'adultes, formateur technique , animateur, formateur consultant, professeur, enseignant, chargé de formation 🔸Suites de parcours - Possibilités d'évolution : conseiller en insertion, coordinateur, conseiller en formation, consultant, responsable de formation, ingénieur pédagogique ou de formation

Plus qu'une formation !

Équipe pédagogique

Notre Responsable pédagogique et Référente Handicap, FLORENCE BOUCHER est joignable par Email : formehpad33@gmail.com. Au 17 Rue du Commandant COUSTEAU - 33100 BORDEAUX Les modalités pédagogiques proposées : En présentiel - En distanciel ou Mixtes, à préciser avec nos clients en fonction de leurs besoins spécifiques. Architecte accompagnateur de parcours (AAP) : Florence BOUCHER formée et référencée sur FRANCE VAE. Plus de 10 ans d'expérience dans l'ingienerie pédagogique et l'ingienerie de formation Site Web : jadheformation.fr L'équipe pédagogique est composée de : 1 Responsable en Ingénierie Pédagogique et de Formation / Référente Qualité 1 formatrice permanente certifiée PRAP2S / PRAPIBC / SST à jour de ses certifications 1 Agent administratif chargé de mission 3 formatrices vacataires Délais d'accès à votre demande sous 48 heures (du lundi au vendredi) Délais d'accès aux actions de formation : maximum 5 jours ouvrés avant le démarrage de la formation

Ressources pédagogiques

Le référentiel d'activité sur FRANCE COMPETENCE qui définit les compétences attendues des candidats à ce diplôme. REFERENTIEL EMPLOI ACTIVITES COMPETENCES DU TITRE PROFESSIONNEL Formateur professionnel d'adultes de Niveau 5 Il précise les connaissances et savoir-faire à acquérir, ainsi que le niveau d’exigence requis. Annexé à l’arrêté créant ou modifiant le diplôme, le référentiel a un caractère réglementaire, il est le support principal de l’évaluation des acquis en vue de la délivrance du diplôme
Dossier Professionnel téléchargeable sur https://vae.asp-public.fr et via FRANCE VAE espace candidat https://vae.gouv.fr/app/login/

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