CQP AMV RNCP40916 avec Association Le Bonheur à Vélo

• Toute personne sachant faire du vélo et désirant être rémunérée (en structure associative ou entrepreneuriale) pour promouvoir et encadrer des séances d'apprentissage de mobilité à vélo en milieu ouvert et/ou fermé

Prérequis

• Avoir au moins dix-huit ans
• Posséder une attestation aux Premiers Secours (PSC1 ou équivalent obtenu moins de 5 ans avant la formation)
• Fournir un certificat médical de non-contre-indication à l'encadrement et à la pratique du vélo,
• Réussir un test d'habiletés techniques préalable à la formation.

Accessibilité

Carte d'identité Certificat de PSC1 Certificat médicale de non contre indication à l'encadrement à vélo Test habiletés à vélo réussi Entretien de positionnement Sur dossier (cohérence du projet professionnel avec la certification visée)

Capacité

8 à 12 places

Délai d'accès

20 jours

• Niveau de sortie : Animateur Mobilité Vélo - Certification (dont CQP) ou habilitation enregistrée au Répertoire National des Certifications Professionnelles (RNCP)
• Cette formation vise à sensibiliser le public aux bénéfices de la mobilité à vélo, à la fois comme activité physique et comme moyen de déplacement quotidien durable. Elle aide à lever les freins à la pratique en apportant des solutions concrètes et en favorisant des comportements responsables et durables. Les participants apprennent à promouvoir le déplacement intermodal, à informer sur les itinéraires sécurisés, à recommander un matériel adapté et en bon état pour prévenir les risques. Ils acquièrent les bases de l’entretien et des vérifications élémentaires d’un vélo, ainsi que la connaissance des accessoires et équipements nécessaires à une pratique sûre et adaptée. La formation transmet les principes de la réglementation cyclable, les règles du Code de la rue et les comportements à adopter pour favoriser le respect mutuel et la cohabitation entre usagers. Les stagiaires apprennent à anticiper les comportements dangereux et à adapter leur conduite pour garantir la sécurité de tous. L’animateur mobilité vélo apprend à identifier les besoins et attentes du public, y compris ceux en situation de handicap, et à concevoir des séances pédagogiques adaptées. Il élabore une progression d’apprentissage du milieu fermé vers le milieu ouvert, en tenant compte du matériel, du lieu et des contraintes. Il veille à la sécurité, à la compréhension et à la participation active des pratiquants. Il met en place et contrôle le matériel, informe sur les objectifs et règles de sécurité, conduit des séances favorisant autonomie et confiance, et évalue la progression des participants pour améliorer la qualité pédagogique. L’animateur maîtrise l’entretien, la vérification et la réparation courante des vélos et équipements de protection individuelle (EPI) selon les règles de sécurité et d’hygiène. Il assure la conformité réglementaire, favorise le réemploi et veille aux conditions optimales de stockage et de transport du matériel. La formation inclut une dimension professionnelle : veille réglementaire et technique, communication avec le public et les partenaires, promotion des activités de la structure et planification des interventions selon les contraintes et ressources disponibles. L’animateur est formé à prévenir les incivilités, violences et discriminations, à communiquer positivement et à contribuer à la cohésion sociale par la pratique du vélo. Enfin, il apprend à repérer les opportunités d’emploi, à identifier les modes de contractualisation, à assurer une veille sur la formation et à construire un parcours d’évolution dans le domaine de la mobilité active et des activités physiques et sportives.
• Le Bloc 1 - Présentation à l’oral à l’aide d’un support Entretien avec les évaluateurs portant sur la présentation du candidat et sur l’ensemble de ces trois situations Entretien basé sur une étude de cas Le Bloc 2 Production d’un écrit personnel sous forme d’une fiche de séance. Préparation d’une séance d’initiation ou d’éducation à la mobilité à vélo de 30 minutes maximum. Une fiche de séance sera à remettre aux évaluateurs avant la séance. Observation du candidat au cours d’une mise en situation d’animation Le candidat devra conduire la séance d’initiation ou d’éducation à la mobilité à vélo décrite dans la production écrite. Entretien individuel avec le jury à la suite de la mise en situation d’animation Le Bloc 3 Exercice pratique de gestion et de contrôle des EPI Epreuve de réparation d’un vélo Entretien individuel avec le jury à la suite de l’épreuve de réparation Le Bloc 4 Elaboration d’un écrit dans le cadre du stage Entretien individuel oral avec deux évaluateurs Le Bloc 5 Présentation d’un projet professionnel Entretien individuel oral avec deux évaluateurs
• 3 heures d'examens par stagiaire Mixte présentiel et distanciel Certificat envoyé à l'issu du jury plénier tenu avec le Certificateur OC'Sport

Équipe pédagogique

Ressources pédagogiques

• Ressources matérielles : Matériel technique (vélos, outils de réparation, casques, gilets fluorescents, matériel d’entretien…), Locaux et équipements (salle de formation climatisée, atelier mécanique, terrain d’exercice, vidéoprojecteur, tableau…) Ressources documentaires : Supports écrits (fiches pédagogiques, guides, manuels, livrets stagiaires, fiches de procédure…), Ressources visuelles (schémas, affiches, infographies, vidéos explicatives…), Ressources numériques (modules e-learning, quiz interactifs, plateformes comme Digiforma, supports PDF…) Ressources humaines : des formateurs.trices et intervenant.e.s spécialisé.e.s, des tuteur.rice.s en entreprise, des encadrants, évaluateurs, référents handicap, coordinateurs pédagogiques… Ressources d’évaluation : Grilles de compétences, Exercices pratiques, études de cas, questionnaires, Auto-évaluations et bilans de progression