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SP005 - PREVENIR LES RISQUES LIÉS A L’ACTIVITÉ PHYSIQUE DANS LA FILIÈRE GENERALE IBC (Industrielle, Bâtiment et Commerce)

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SP005 - PREVENIR LES RISQUES LIÉS A L’ACTIVITÉ PHYSIQUE DANS LA FILIÈRE GENERALE IBC (Industrielle, Bâtiment et Commerce) avec ABIES | Formation et Conseil

Cette formation permet de comprendre, d’anticiper et de gérer les risques liés à l’activité physique dans la filière générale de l’industrie, du bâtiment et du commerce.

À propos de cette formation

Paris

75

> 400€ HT

2 jours

14 heures

Action de formation

En savoir plus

Objectifs pédagogiques

  • Comprendre les enjeux de la prévention des risques physiques : o Identifier les troubles musculo-squelettiques (TMS) et leurs causes. o Connaître l’impact des risques liés à l’activité physique sur la santé, la performance et l’entreprise.
  • Savoir analyser une situation de travail : o Apprendre à repérer les risques liés à l’activité physique (postures, gestes, efforts). o Utiliser les outils d’analyse recommandés par l’INRS.
  • Adopter les bonnes pratiques et gestes professionnels : o Intégrer les gestes et postures adaptés pour limiter les risques. o Maîtriser les principes de sécurité physique et d'économie d'effort.
  • Contribuer à une démarche globale de prévention : o Participer activement à l’amélioration des conditions de travail dans son environnement professionnel. o Proposer des solutions d’aménagement ou d’amélioration des situations à risque.
Contenu de la formation
  • 1. Les fondamentaux
    • Les statistiques sur les TMS et leurs impacts sur la santé et l’entreprise.
    • Les notions fondamentales de la réglementation en prévention des risques professionnels.
  • 2. La compréhension des risques liés à l’activité physique.
    • La définition des TMS et des autres risques liés à l’activité physique.
    • Les facteurs de risque : effort physique, répétitivité, postures contraignantes, stress.
    • L’identification des signaux d’alerte sur le corps : douleurs, fatigues inhabituelles, etc.
  • 3. Les bases de la prévention des risques physiques.
    • Les principes de sécurité physique et d’économie d’effort.
    • Le maintien d’un bon alignement corporel.
    • L’importance de l’équilibre et de la répartition des charges.
    • Les outils de prévention collective : organisation du travail, ergonomie des postes, équipements adaptés.
  • 4. L’analyse d’une situation de travail.
    • La méthodologie d’observation et d’analyse des situations à risque : o L’identification des contraintes physiques. o L’utilisation de la grille d’analyse des risques (selon le référentiel INRS).
  • 5. La pratique des bons gestes et postures.
    • Les techniques de manipulation des charges : Porter, tirer, pousser, déplacer en toute sécurité.
    • Les gestes spécifiques aux métiers de la filière IBC (industrie, bâtiment, commerce).
    • Les pratiques pour intégrer les gestes adaptés dans son activité professionnelle.
  • 6. La contribution à l’amélioration des conditions de travail.
    • La sensibilisation à la démarche d’amélioration continue.
    • Le travail collaboratif : L’identifier des solutions adaptées à son environnement professionnel.
    • La présentation d’aménagements ergonomiques et des outils de prévention disponibles.
  • 7. L’évaluation et la validation des acquis.
    • Mise en situation pratique : analyse d’une situation de travail réelle ou simulée.
    • Validation des acquis par une évaluation finale.
    • Certification PRAP IBC délivrée, conforme aux exigences de l’INRS, en cas de réussite.

L'organisme de formation

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ABIES | Formation et Conseil

"Faire de la performance une seconde nature !"

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Public concerné

  • Toute personne en charge de la sécurité et de la prévention des risques dans l’environnement professionnel.

Prérequis

  • Aucun

Conditions d'accès

Accessibilité

Plus qu'une formation !

Équipe pédagogique

Laurent VEILLER - Directeur et Consultant Formateur Coach Fabrice FRANCISQUE - Directeur Administratif et Financier Guillaume AROKION - Consultant et Responsable Développement Sonia AROKION - Consultante Formatrice et Responsable de projet

Ressources pédagogiques

  • Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation.
  • Documents supports de formation projetés.
  • Exposés théoriques
  • Etude de cas concrets
  • Quiz en salle
  • Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.

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