EF002 - L’INGÉNIERIE DE FORMATION DIGITALE avec ABIES | Formation et Conseil

Objectifs pédagogiques

Identifier les objectifs de l’ingénierie de formations digitales
Connaître les outils entrant dans la catégorie des formations digitales
Respecter l’approche andragogique lors de l’ingénierie de formations digitales
Définir la durée des formations digitales en fonction des objectifs
Créer des supports d’interaction digitale andragogiques
Concevoir un mode d’évaluation digitale efficace
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1. Les objectifs de la conception de formations digitales
• Les spécificités de l’e-learning
• Les attentes andragogique de l’e-learning
2. Les différents outils entrant dans la catégorie des formations digitales
• Le web responsive et les outils digitaux
3. La trame andragogique des formations digitales
• Les 4 étapes de la trame andragogique des formations digitales
4. La durée des séquences andragogiques des formations digitales
• L’approche stratégique d’une séquence andragogique digitale et le calcul de la durée
5. Créer des supports d’interaction digitale andragogique
• Les spécificités de l’interaction en e-learning
6. Concevoir un mode d ’évaluation digitale efficace
• Les différents modes d’évaluation digitaux
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