2023 - Animer efficacement ses formations à distance (3 jours)

Objectifs pédagogiques

• Identifier les enjeux d'une formation à distance
• Identifier les différents outils digitaux utiles en formation/réunion
• Choisir l'outil approprié en fonction du besoin
• Concevoir des activités engageantes à distance et/ou en présentiel

Contenu de la formation

• Introduction
• Comprendre les enjeux d'une formation à distance
• Quel intérêt? A quelle occasion?
• Comprendre les enjeux d'une formation "connectée" - L'évolution des technologies
• Passer d'animateur à facilitateur - Le formateur "moderne"
• Connaître les différents formats de formation à distance
• Classe virtuelle, E-learning, Blended, micro learning ... : s'y retrouver pour adapter son offre
• Avantages et limites des différents formats
• Distinguer Classe virtuelle et autres formats à distance
• Exercice pratique sur classe virtuelle (Prise en main d'un outil de visioconférences : TBI, annotation, partage d'écran ...)
• Découvrir et utiliser les outils collaboratifs (outils avec et sans abonnements)
• Prendre conscience de l'impact d'une formation engageante (motivation, engagement, participation)
• Répondre au besoin des apprenants grâce aux outils collaboratifs (panel et fonctionnalités des différents outils - payants et gratuits )
• Illustration grâce à un atelier collaboratif (Type tableau blanc interactif amélioré, carte heuristique)
• Exercice : prise en main d'une plateforme collaborative (création d'un compte essai en amont)
• Mettre en place des activités collaboratives en présentiel ou distanciel grâce au digital
• Le Brainstorm (Quand et comment l'utiliser, comment le rendre attractif?)
• Le nuage de mots (Faites partager les idées en quelques clics)
• Le sondage (Récoltez les avis et lancez le débat)
• Présentation et découverte des fonctionnalités de plateformes libres
• Créer ses premières activités sur l'outil de son choix
• Les autres activités proposées par les plateformes
• Utiliser le Quiz
• Challenger ses participants grâce à des jeux ou des applis simples d'utilisation
• Utiliser la métaphore (speed boat, ...)
• Découvrir la capsule pédagogique de Klaxoon
• Découvrir un outil LCMS afin de créer un parcours autonome type E-learning (Intersession en E-learning)
• Découverte d'Open Créa et Parcooroo
• Quelle utilité? Pour quel contenu?
• Comparaison avec quelques LMS - Comprendre la différence entre les différents outils
• Prendre en main un outil CMS (de type Open Créa) et création de contenu creation d'un compte gratuit et test de la plate forme)
• Créer un scénario pédagogique pertinent en fonction du format
• Adapter son itinéraire pédagogique à la classe virtuelle (Synchrone)
• Adapter son itinéraire pédagogique au E-learning : Granulariser sa formation (Asynchrone)
• Réfléchir à une formation en Blended learning
• Exercice : Créer un scénario pédagogique relatif à son quotidien professionnel (en vue de son animation)
• Trucs et astuces de la formation à distance
• Echanges de pratiques et retours d'expérience
• Mémo des astuces de l'animation à distance
• Animer grâce aux outils digitaux
• Animation d'une courte séquence grâce à un ou 2 outils au choix
• Feed Back
• Bilan

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

• Feuilles de présence.
• Questions orales ou écrites (QCM).
• Mises en situation.
• Formulaires d'évaluation de la formation.