Réduire l'absentéisme et renforcer l'engagement des salariés dans le secteur social, santé et solidaire avec One RH

Objectifs pédagogiques

Comprendre les spécificités de l'absentéisme dans les secteurs de la santé, du social et du solidaire.
Identifier les causes profondes de l'absentéisme et les leviers d'action dans ces secteurs.
Co-construire des solutions adaptées avec les participants, basées sur des retours d'expérience inter-entreprises.
Développer des stratégies de prévention et de gestion de l'absentéisme adaptées à ces contextes particuliers.
Favoriser le bien-être au travail et l'engagement des équipes dans des environnements souvent marqués par des enjeux humains complexes.
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Jour 1 : comprendre l'absentéisme dans le dans les secteurs santé, social, solidaire.
• Définitions et spécificités de l'absentéisme, Statistiques spécifiques à ces secteurs.
• Impacts économiques, humains et organisationnels.
• Poser un diagnostic approfondi de l'absentéisme : analyse des causes : charge émotionnelle, épuisement professionnel, conditions de travail, etc.
• Identifier les outils de mesures à disposition et les résultats apportés
• Outils pédagogiques : grille d'autodiagnostic suivi d'un atelier retour d'expérience avec étude des réussites et difficultés rencontrées, convergence entre les secteurs et levée collective des objectifs à atteindre
Jour 2 : agir sur l'absentéisme et prévenir dans la durée
• Gérer l'absentéisme : quelles parties prenantes et quels rôles Analyse des causes : charge émotionnelle, épuisement professionnel, conditions de travail, etc.
• Gérer l'absentéisme : plans d’action pour réduire l’absentéisme (mesures correctives), mise en place d'une politique de retour au travail
• Suivi et évaluation des actions menées.
• Présentation de stratégies de prévention adaptées aux spécificités des secteurs.
• Travailler l'expérience collaborateur : de l'arrivée au départ du salarié
• Développer concrètement l'implication des managers et des équipes dans la prévention.
• Outils pédagogiques : atelier d'élaboration de plan d'action individuels, mise en situation "gestion d'un cas d'absentéisme complexe" à partir du retour d'expérience du formateur ou d'un cas commun aux apprenants
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