Violences à caractère sexistes et sexuelles au travail : les fondamentaux pour repérer, prévenir et agir

Objectifs pédagogiques

• Assimiler les éléments essentiels du cadre légal ;
• Comprendre les mécanismes de violence et de harcèlement sexistes et sexuels, leurs causes et leurs conséquences sur les victimes, les témoins et les auteurs ;
• Savoir repérer les situations à risque ;
• Se positionner face aux situations de violences sexistes et sexuelles dans son environnement de travail ;
• Identifier les différentes possibilités de prise en charge d'une victime en l’orientant ou en agissant sur la situation par le biais de procédures, méthodes et outils adaptés

Contenu de la formation

• VIOLENCES À CARACTÈRE SEXUEL AU TRAVAIL : DÉFINITION, PRÉVALENCE ET CAUSES
• Activité brise-glace : la pyramide des violences (activité pédagogique par groupe de trois visant à familiariser les stagiaires sur la thématique)
• Connaître les chiffres clés et les définitions (focus sur l'agissement sexiste, le harcèlement et agression sexuelle)
• Connaître l’impact des violences à caractère sexuel sur les personnes victimes, la collectivité et l'employeur
• Définir et comprendre la notion de consentement en contexte professionnel pour savoir distinguer blagues et agissements sexistes / séduction et harcèlement sexuel.
• MYTHES ET PRÉJUGÉS PERSISTANTS EN LIEN AVEC LES VIOLENCES À CARACTÈRE SEXUEL AU TRAVAIL
• Connaître les faits qui invalident les principales idées reçues sur les violences à caractère sexiste et sexuel au travail
• Comprendre le mécanisme des violences à caractère sexiste et sexuel
• Prendre conscience des obstacles à l’adoption d’un rôle actif pour prévenir et combattre les VACS
• POUVOIR D’AGIR COLLECTIF ET RÔLE DES TÉMOINS
• Identifier différentes façons de prendre position contre les VACS et leur banalisation
• Connaître les bénéfices d’une prise de position contre les VACS et leur banalisation pour les personnes victimes et l'employeur
• Connaître les principales ressources vers où orienter (interne et externe)
• Étude de cas individuelle ( chaque participant répondra à une étude de cas, visant à évaluer les compétences et les savoir acquis en fin de session)

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

• Égalité à la page a mis en place un procédé d'évaluation, en amont, pendant et après l'action de formation. L'organisme spécialiste dans la prévention des violences à caractère sexuel, a construit ses processus d'évaluation sur la base de travaux de recherche canadien (BERGERON, 2017).

A l’issue de la formation la personne formée devra être a minima capable de : - Assimiler les éléments essentiels du cadre légal ; - Comprendre les mécanismes de violence et de harcèlement sexistes et sexuels, leurs causes et leurs conséquences sur les victimes, témoins et auteurs ; - Repérer les situation à risque et adapter son action pour agir à son niveau ; - Se positionner face aux situations de violences sexistes et sexuelles dans son environnement de travail ; - Identifier les différentes possibilités de prise en charge d'une victime en l’orientant ou en agissant sur la situation par le biais de procédures, méthodes et outils adaptés.

Délivrance d'une attestation, si le stagiaires a suivi l'intégralité de la formation (7h) Obtentions par certification si le stagiaire réalise les quizz et l'étude de cas finale.

Si les stagiaires ont atteignent le score de 80% lors de l'étude de cas finale, alors un certificat de réussite leur sera fournie en plus de l'attestation de suivie