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Enfance et Handicap : La notion d’accueil dans le champ du handicap (Module 1) - Inter

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Enfance et Handicap : La notion d’accueil dans le champ du handicap (Module 1) - Inter avec CJFormation

Formation en Inter Distanciel - Réf HD07BC

A l’issue de la formation, le stagiaire saura s’inscrire dans une démarche d’accueil adapté, intégrant la problématique de l’enfant en situation de handicap.

À propos de cette formation

Lieux sur devis

> 890€ HT

2 jours

14 heures

Action de formation

Éligible OPCO

En savoir plus

Objectifs pédagogiques

  • Différencier les pathologies
  • Comprendre la notion de handicap
  • Identifier les besoins spécifiques des enfants atypiques
  • Acquérir une méthodologie de repérage précoce des atypies de développement
  • Élaborer un protocole spécifique d’accueil
  • Comprendre l’importance de la collaboration avec les parents
Contenu de la formation
  • 1. Les différents handicaps
    • Découverte des différents types de handicaps
    • Différence entre pathologie et handicap
    • Définition du handicap et évolution de la notion de handicap
  • 2. Les besoins spécifiques d’un enfant atypique
    • Conséquences liées aux pathologies des enfants atypiques
    • Particularités comportementales
    • Aménagements essentiels pour faciliter l’accueil des enfants atypiques
    • Le rôle de l’adulte
  • 3. Le recueil d’informations
    • Techniques de communication avec les parents
    • Le questionnaire d’accueil
  • 4. La démarche d'observation
    • Méthodes d'observation des enfants en situation de handicap.
    • Les grilles de dépistage des anomalies de développement
  • 5. Le processus d’accueil
    • Les étapes clés de l'accueil d'un enfant en situation de handicap.
    • Comment impliquer les familles dans le projet éducatif

L'organisme de formation

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CJFormation

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Prochaines sessions

  • Du 17 sept. 2026 au 24 sept. 2026

Public concerné

  • Professionnels de l’enfance (personnel de crèche, d’école maternelle, assistantes maternelles)
  • Si vous êtes en situation de handicap, veuillez nous contacter afin d’envisager ensemble les possibilités d’adaptation.

Prérequis

  • Exercer une activité professionnelle auprès d’enfants
  • Formation à distance (visio), savoir utiliser les outils numériques nécessaires.
  • Matériel nécessaire : ordinateur avec connexion internet, micro, caméra, haut-parleur.
  • Formation dispensée en français, maîtrise de la langue française.

Conditions d'accès

Accessibilité

Capacité

4 à 8 places

Délai d'accès

20 semaines

Plus qu'une formation !

Équipe pédagogique

Carine Anciaux, Présidente, référente pédagogique et numérique, référente handicap Claire Royer et Aurélie Fauchet, Assistantes administratives Formateur(trice) spécialisé(e) dans le handicap chez l'enfant

Ressources pédagogiques

  • Apports théoriques en pédagogie active
  • Échanges sur des cas vécus
  • Jeux de rôles
  • Diaporama (transmis aux participants)
  • Mise à disposition d’un espace extranet individuel
PDF du programme

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