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Initiation à la pratique d’éveil des sens de type Snoezelen ( Version 2026)

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Initiation à la pratique d’éveil des sens de type Snoezelen ( Version 2026) avec Risch Conseil

Programme du catalogue 2026. Cette formation permet de découvrir la démarche Snoezelen et ses applications en structure d’accueil. Elle vise à développer des compétences pour mettre en œuvre des séances d’éveil sensoriel adaptées aux besoins des enfants ou des personnes accompagnées.

À propos de cette formation

Paris

75

> 2 000€ HT

> 1 800€ HT (Individuel)

1 jour

8 heures

Action de formation

Chiffres clés

9

Très bien

Qualité de la formation

Taux de satisfaction à chaud : 9 / 10

100%

Impact de la formation

Taux de réussite : 100%

2025

Date de création

En savoir plus

Objectifs pédagogiques

  • Décrire la philosophie et les fondements de la démarche Snoezelen
  • Identifier les objectifs et les conditions d’un atelier d’éveil sensoriel
  • Utiliser le matériel Snoezelen de façon adaptée et sécurisée
  • Adopter une posture bienveillante favorisant la détente et la communication non verbale
  • Mettre en œuvre une séance d’éveil sensoriel adaptée aux besoins des enfants ou accompagnés
Contenu de la formation
  • Accueil des apprenants
    • Accueil, présentation du formateur et tour de table
    • Recueil des attentes et présentation du programme, des objectifs et des modalités d’évaluation
    • Émargement et rappel du déroulé de la formation
  • Accueil et introduction
    • Présentation des participants et recueil des attentes
    • Découverte de la démarche Snoezelen : origine, principes, finalités
  • Les bases théoriques de la pratique Snoezelen
    • Historique et philosophie du concept
    • Place des sens dans la relation éducative
    • Apports pour le développement global et le bien-être
  • La relation sensorielle et émotionnelle
    • Questionnement sur sa propre sensorialité
    • Compréhension de la communication non verbale
    • Attitudes favorisant la détente, la confiance et la disponibilité à l’autre
  • Mise en pratique
    • Exercices d’exploration sensorielle (vue, toucher, odorat, audition, proprioception)
    • Parcours sensoriel et psychomoteur
    • Expérimentation d’une séance de relaxation passive
    • Études de cas et échanges autour de situations vécues
  • Intégration dans le quotidien professionnel
    • Organisation d’un espace Snoezelen : aménagement, sécurité, matériel
    • Élaboration d’une séance type et d’une grille d’observation
    • Adaptations possibles selon les publics accueillis
  • Clôture et synthèse
    • Bilan des apprentissages
    • Évaluation individuelle
    • Remise des documents théoriques et de l’attestation de formation
  • Clôture de la formation
    • Évaluation des activités pratiques à l’aide de la grille d’observation (tous les modules pratiques validés, 100 %)
    • Bilan collectif et synthèse de la formation
    • Questionnaire de satisfaction à chaud
    • Remise du support de formation et des liens vers les ressources de l’espace apprenant
    • Remise de l’attestation de formation et émargement de clôture

L'organisme de formation

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Public concerné

  • Professionnels de la petite enfance
  • Accompagnants éducatifs et sociaux
  • Toute personne souhaitant découvrir la démarche Snoezelen et ses applications en structure d’accueil

Prérequis

  • Aucun

Conditions d'accès

Accessibilité

Formation accessible aux personnes en situation de handicap dans la limite de nos possibilités, au regard de la nature de la formation dispensée. Contactez notre référente handicap (Élodie Bouaziz, direction@rischconseil.com) avant l’inscription pour étudier les aménagements possibles.

Capacité

1 à 10 places

Délai d'accès

4 semaines

Diplôme / Certification

  • Validation d'au moins 70% au QCM
  • Validation d'au moins 70% au QCM

Plus qu'une formation !

Équipe pédagogique

Formateur·rice expérimenté·e en pédagogie sensorielle et approche Snoezelen, issu·e du secteur de la petite enfance ou médico-social.

Ressources pédagogiques

  • Alternance d’apports théoriques et de mises en situation
  • Expérimentation sensorielle et partages d’expériences
  • Supports visuels, documents pédagogiques et grille d’observation remis aux stagiaires
  • Support de formation (PowerPoint) remis aux apprenants et disponible sur l’espace apprenant
  • Liens vers les articles du blog Sterna Nutrition et vers des sites d’information en lien avec la formation, accessibles sur l’espace apprenant

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