La communication avec la personne âgée atteinte de démence avec CJFormation

Objectifs pédagogiques

Identifier les caractéristiques des différents types de démence.
Connaître et comprendre les conséquences des types de démence en général et sur le mode de communication en particulier.
Identifier les moyens et modes d’expression de la personne âgée atteinte de démence.
Comprendre les freins à la communication.
Connaître les principes généraux de la communication.
S’approprier des techniques de communication pour mieux communiquer avec la personne âgée atteinte de démence.
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1. Les différents types de démence
• La notion de démence et de comportement troublé.
• Les caractéristiques et causes des différents types de démences.
• Les manifestations et conséquences des différents types de démence (comportement, communication, troubles, capacités cognitives…).
• Le soignant face aux types de démence.
2. La personne âgée atteinte de démence
• Les besoins et attentes de la personne âgée atteinte de démence.
• Les moyens et modes d’expression de la personne âgée atteinte de démence.
3. Les freins à la communication
• L’atteinte du langage.
• Les troubles cognitifs.
• Les troubles du comportement.
• Les fonctions émotionnelles.
4. Les principes de la communication
• Les différentes situations et objectifs de communication.
• Les composantes de la communication interpersonnelle.
• Les différents niveaux de la communication.
• Les modes de communication verbaux et non verbaux.
• Les fonctions du langage.
5. L’adaptation de sa communication face à une personne âgée atteinte de démence
• L’importance du non verbal.
• Le rôle des émotions et de l’empathie.
• L’adaptation de son langage en fonction de la démence.
• La prise en compte des réactions de la personne âgée atteinte de démence.
• La stimulation des sens.
• Ce qu’il faut éviter de faire ou de dire lors de sa communication avec une personne âgée atteinte de démence.
• Le comportement à adopter dans une situation de communication.
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