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DEVENIR COACH PROFESSIONNEL - BLOC 2 avec IFOD

À propos de cette formation

Paris

75

À partir de 0€ HT

9 jours

177 heures

Action de formation

En savoir plus

Objectifs pédagogiques

  • Piloter un processus de coaching professionnel
Contenu de la formation
  • BLOC 2 "Pilotage du processus de coaching professionnel" - Formation en collectif (9 jours, soit 63h, séquencées sur 5 séminaires) en présentiel ou distanciel avec parcours digital asynchrone estimé à 35h sur les thèmes :
    • Conduite des séances de coaching
    • Accompagnement du coaché à son autonomisation professionnelle
    • Intégration de conseils dans la prestation de coaching
    • Evaluation de la progression du coaché au regard de l’objectif fixé
    • Réflexivité du coach sur sa pratique
  • Déroulé détaillé du Bloc 2 "Pilotage du processus de coaching professionnel" :
    • Séminaire B2.A : Se doter d’une méthodologie intégrative et construire son pilotage de séance* (2 jours) La méthode intégrative de l’IFOD Les fondements et les différentes sources théoriques L’analyse de la demande, le diagnostic et le plan de coaching L'adaptation des séances de coaching aux besoins et état du coaché (handicap, émotions) Les processus relationnels : La relation coach-coaché Les étapes clés du pilotage de séance L’utilisation du GROW (John Whitmore) *Avec Entraînements et Mises en pratique
    • Séminaire B2.B : Intégrer l’intelligence émotionnelle et accompagner l’autonomisation* (2 jours) L’intelligence émotionnelle et l’échelle de conscience émotionnelle Le vocabulaire des émotions et des sentiments Le chemin des émotions Le Diagnostic EQ-i et la roue des émotions Diversifier ses modalités d’intervention S’entrainer à susciter les prises de conscience et la mise en action Évaluer la progression du coaché *Avec Entraînements et Mises en pratique
    • Séminaire B2.C : Développer sa pratique du coaching en conscience et diversifier ses interventions* (2 jours) Les situations de souffrance professionnelle La fenêtre de Johari et les zones aveugles La réflexivité du coach et la supervision de sa pratique S’entrainer à identifier et utiliser les processus parallèles Combiner mentoring, coaching et conseil au service des besoins exprimés Auto-évaluation de ses compétences et axes de développement Mener une séance de coaching à distance pour favoriser l'accessibilité Déployer des outils de coaching de l'intelligence collective Session de supervision collective intégrée à ce séminaire *Avec Entraînements et Mises en pratique
    • Séminaire B2.D : Renforcement de ses techniques et pratiques de coaching (2 jours) Ouverture sur les expertises possibles en coaching professionnel (Analyse Transactionnelle, Systémie, PNL, Pratiques narratives …) Puissance, toute-puissance et impuissance du coach Techniques pour stimuler la production d’idées Muscler sa pratique pour tenir le cadre Accompagner les résistances dans l’acceptation inconditionnelle du coaché Supervision avancée de sa pratique *Avec Entraînements et Mises en pratique
    • Séminaire B2.E : Préparation à la certification et clôture (1 jour) Entraînements intensifs et clôture du parcours
    • Parcours digital asynchrone du Bloc 2 (temps estimé : 35 heures de travail asynchrone, 7h étant nécessaire pour faire un module préparatoire, d’ancrage et de validation des acquis) : 5 Modules préparatoires 5 Modules d'ancrage 5 Modules de validation des acquis sous forme de QCM ou livrable
    • Poursuite des coachings d'entraînement (Au moins 2 coachings de 6 séances), temps estimé à 21h
    • Travail personnel (exercices entre pairs, lectures, préparation des livrables pour la certification) estimé à 58h

L'organisme de formation

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Plus qu'une formation !

Équipe pédagogique

Ce cycle est animé de manière rotative par une équipe de coachs certifiés : - Jean-Baptiste HUOT (Responsable pédagogique) - Marie-Noëlle DURAND-DESOUCHE, - Violaine ISAAC, - Nathalie HOANG, - Etienne LEROY, - Raphael BENSAID Pour en savoir plus : https://www.ifod.fr/intervenants/

Objectifs pédagogiques

  • Les formations de l'IFOD et du CIE proposent aux apprenants des parcours Blended vivants et engageants aux modalités variées, centrés sur les besoins apprenants et leurs émotions. Ces parcours sont composés :
  • D’apports théoriques apportés par le formateur à travers des supports de formation variés mêlant articles, lectures vidéos, photos, reportages, etc.
  • De mises en pratique sous la forme d’exercices, d’études de cas, de mises en situation en individuel ou en sous-groupe.
  • De points réguliers de compréhension et d’actions de remédiation le cas échéant, individuelles ou collectives.
  • De moments d'écoute active, de questionnement, d’accompagnement, de pilotage, d'analyse, de restitution, de debrief.
  • D’un parcours digital « fil rouge » sur la plateforme Digiforma disponible tout au long de la formation (et pendant une durée d’un an) pour retrouver tous les éléments essentiels de la formation et travaux d’intersession. L’accès à la plateforme est communiqué 10 jours avant le démarrage en collectif.

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3 jours | 21 heures
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