Bilan de compétences RENAISSANCE - Distanciel avec INFINI FORMATIONS

Objectifs pédagogiques

Définir un projet professionnel basé sur ses valeurs, ses besoins et sa personnalité, ainsi que ses compétences et potentiels.
Construire un projet épanouissant, stimulant et réaliste, ainsi qu'un plan d'action pour le concrétiser.
Identifier et développer sa personnalité
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Phase préliminaire
• Analyse de la demande du (de la) bénéficiaire
• Détermination du format le plus adapté à la situation et au besoin
• Définition conjointe des modalités de déroulement du bilan
Phase d'investigation : Cette phase a pour objectif de permettre au (à la) bénéficiaire soit de construire son projet professionnel et d'en vérifier la pertinence, soit d'élaborer une ou plusieurs alternatives.
• Bilan personnel et tests d’orientation et de personnalité : - Analyse du parcours personnel et professionnel, - Exploration des valeurs, centres d’intérêts, motivations et personnalité, - Réflexion autour des équilibres de vie. - Appui sur questionnaire RIASEC, NED HERRMANN(préférences cérébrales) - Questionnaire de personnalité DISC Persolog avec les 7 découvertes
• Analyse métier /marché et recherches documentaires : - Exploration des voies d’évolution professionnelle possibles, - Analyse des compétences : savoir, savoir-faire et savoir-être, - Questionnaire softskills - Identification des « possibles », définition du projet et du plan d’action.
Phase de la conclusion
• Appropriation des résultats détaillés de la phase d'investigation
• Recensement des conditions et moyens favorisant la réalisation du ou des projets professionnels
• Définition des modalités et étapes du ou des projets professionnels, dont la possibilité de bénéficier d'un entretien de suivi avec le prestataire de bilan de compétences.
Synthèse
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