Apprenons à nous connaître

Simplement, rapidement et gratuitement

L’inclusion en EAJE: mise en œuvre au quotidien

Je cherche une formation pour *

mon entreprise moi même

Prénom*

Nom*

Email*

Téléphone*

Situation professionnelle

Nom de l'entreprise*

Dites-nous en plus sur votre besoin*

J'accepte les conditions d'utilisation*

Vous disposez d'un droit d'accès, d'opposition et de rectification des informations vous concernant. Vous pouvez exercer ces droits auprès de nos services à support@skills.hr.

Pour plus d'informations, consultez notre politique de confidentialité.

Retour à la recherche

Je veux en savoir plus !

L’inclusion en EAJE: mise en œuvre au quotidien avec Santé Famille Académie

Je veux en savoir plus !

L’accueil de l’enfant en situation de handicap n’est plus l’exclusivité de structures spécialisées mais bel et bien le quotidien inclusif de tout EAJE. La loi du 11/02/2005 a marqué un tournant dans le monde du handicap: la nouvelle définition nous oblige à revoir nos pratiques ainsi que la qualité de l’accueil que nous dispensons. Pour cela, il est intéressant d’envisager un nouveau paradigme pour voir l’enfant en compétences au lieu de voir l’enfant au travers du prisme de son handicap. La notion d’inclusion implique de créer un environnement capacitant et de développer une “approche universelle” afin de rassurer les professionnels dans leur prise en soins de l’enfant à besoins spécifiques. Cela passe aussi par la création d’un maillage avec les différents partenaires de soins. Pour faciliter ce travail, il est important de revenir sur des éléments de base telles que l’observation et la neutralité dans notre posture mais également de se sensibiliser aux vécus des parents et de réfléchir la place des fratries dans cette dynamique familiale singulière.

À propos de cette formation

Lieux sur devis

> 230€ HT

1 jour

7 heures

Action de formation

Éligible OPCO

En savoir plus

Objectifs pédagogiques

● Mettre en réflexivité ses pratiques professionnelles ● Exprimer ses craintes face au handicap de l’enfant

● Interpréter la loi du 11 février 2005 pour l’égalité des droits et des chances ● Connaitre les différentes classes de handicap ● Identifier les différents partenaires dans l’accompagnement de l’enfant en situation de handicap

● Développer une posture professionnelle inclusive en réfléchissant de manière universelle

● Se familiariser avec du matériel, des aménagements d’espaces et des organisations de travail efficients pour la vie de groupe inclusive

● Comprendre le quotidien et le parcours des parents et des fratries des enfants en situation de handicap

Contenu de la formation

● Historique du handicap

● Analyse de la loi du 11 février 2005

● Les différents handicaps

● Réflexion sur la notion d’inclusion

● Réflexion sur les notions d’égalité, d’équité et d’universalité de pratiques

● Travail sur l’observation

● Importance de la neutralité de l’observateur

● Vivre le handicap

●Vécu et soutien des parents et de la fratrie

●Le travail en réseau

Parmi les formateurs

Hervé FEDELI

L'organisme de formation

Santé Famille Académie

Des outils concrets pour mieux accompagner

Découvrir Santé Famille Académie

Public concerné

Professionnel de santé et de la petite enfance

Conditions d'accès

Accessibilité

Parce qu’elle porte des valeurs d’inclusion et de vivre ensemble, la SFA s’efforcera de mettre en œuvre des dispositions personnalisées aux personnes en situation de handicap souhaitant suivre une de ses formations. Contactez-nous au 0622599379.