Genre, transidentité, intersexuation, non-binarité, etc. : Des clefs pour comprendre, des actions pour optimiser nos pratiques. avec CeRHeS®

Objectifs pédagogiques

Intégrer les notions de genre, transidentité, intersexuation, non-binarité et expression de genre
Comprendre les parcours médicaux, psychologiques, sociaux et juridiques
Identifier les enjeux législatifs, sociaux et de santé
Optimiser l’accompagnement, l’accueil et le soin des personnes concernées
Développer une posture inclusive et bienveillante
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DES CLÉS POUR COMPRENDRE
• Définitions : genre, expression de genre, sexe, transidentité, intersexuation, non-binarité, et en questionnement sur leur identité de genre, etc.
• Approche historique, sociale et culturelle : évolution des perceptions, des termes et des droits
• Données scientifiques et recommandations (HAS, OMS, WPATH)
• Cadre réglementaire et légal (France et international)
• Impact sur la santé globale, mentale et sexuelle
• Intersectionnalité : prise en compte des discriminations croisées (genre, orientation, handicap, origine, etc.)
PARCOURS MÉDICAUX, ENJEUX LÉGISLATIFS ET SOCIAUX
• Parcours de transition : sociale, médicale, juridique (autodétermination, étapes, accompagnement)
• Parcours intersexes : enjeux médicaux, chirurgicaux, droits et accompagnement spécifique
• Violences, discriminations et stress de minorité : repérage, prévention, accompagnement
• Enjeux spécifiques : personnes trans autistes, mineur·e·s, personnes âgées, personnes migrantes
• Mythes et réalités autour de la détransition et des « regrets »
• Réseaux associatifs, communautaires et ressources spécialisées
PRATIQUES D’ACCOMPAGNEMENT ET D’ACCUEIL INCLUSIF
• Posture professionnelle : écoute active, non-jugement, confidentialité, respect de l’autodétermination
• Communication inclusive : usage des prénoms, pronoms, vocabulaire respectueux, gestion des maladresses
• Accueil physique et administratif : adaptation des formulaires, espaces, signalétique
• Mises en situation, études de cas, jeux de rôle pour s’exercer à l’accueil et à l’accompagnement
• Retours d’expériences partagées (témoignages, bonnes pratiques)
• Outils et ressources pour prévenir et gérer les situations de discrimination ou de violence
• Soutien à l’entourage (famille, proches, collègues)
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