L&D

Chaque responsable de formation doit pouvoir évaluer la performance des actions de formation mises en place. L’objectif : s’assurer de leurs pertinences et du retour sur investissement du plan de formation. Mais comment faire ? Vos collaborateurs ont suivi des formations ?En tant que responsable de formation, il vous appartient désormais d’en évaluer l’efficacité. Cette […]

Si vous avez découvert l’AFEST, l’Action de Formation en Situation de Travail, vous savez maintenant qu’elle s’organise en séquences d’apprentissage et en séquences réflexives.  Quelles sont les situations pour lesquelles ce mode de formation est particulièrement recommandé ?Les formations qui réclament une mise en situation, idéalement répétitive, sont les plus indiquées.Si la compétence à acquérir […]

Metaverse, Métavers pour les puristes de la langue française ou Meta : peu importe le nom qu’on lui donne, ce phénomène n’a pas fini de faire parler de lui et s’impose désormais dans le monde du travail. Mais qu’est-ce que cela signifie pour le responsable de formation ?  Entre crainte et fascination, les dirigeants du […]

Les différents formats de la formation à distance peuvent être difficiles à mettre en œuvre si vous n’en connaissez pas tous les aspects.100 % à distance, blended learning, e-learning… Chacun d’eux revêt bien des réalités, des avantages et des inconvénients. Comment les appréhender et les intégrer efficacement dans votre politique de formation ? Vous souhaitez […]

Lorsque vous mettez en place votre plan de développement des compétences, des objectifs précis ont été définis.Ces derniers correspondent aux besoins de l’entreprise. Le but est donc que les compétences développées puissent, par la suite, être mises en pratique de façon efficace.Or, le passage de la théorie à la pratique peut s’avérer complexe. Comment favoriser […]