E-formation : Utilisation de l'EDCP avec Epsilon à l'école

Objectifs pédagogiques

Une formation pour : – apprendre à faire alliance avec les familles, à tenir compte de leur expertise et à les soutenir avec bienveillance,
– apprendre à évaluer les compétences parentales, techniques et adaptatives dans le cadre des TND;
– apprendre à sélectionner des objectifs significatifs en lien avec l’évaluation de l’enfant, ses besoins et le projet de vie familiale,
– apprendre à utiliser les stratégies BST pour enseigner les compétences techniques et adaptatives aux parents
– connaître son domaine de compétences professionnelles pour accompagner de façon éthique et efficace une famille, en lien avec le code de déontologie de l’ONPAC.
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Présentation de l'EDCP :
• – Connaître des données de la recherche mettant en évidence l’importance de la guidance parentale
• – Connaître la structure de l’outil
• – Savoir quand réaliser l’évaluation
• – Savoir quelles colonnes évaluer en fonction des besoins de l’enfant
• – Identifier les priorités
• – Connaître son domaine de compétence pour proposer des interventions de qualité aux familles
Faire alliance avec les parents
• – Tenir compte du stress parental
• – Savoir écouter les familles en communiquant avec la méthode des 4R : Reformuler, Recontextualiser, Renforcer, Résumer
• – S’assurer du respect de la confidentialité des partages et de la protection des données partagés
Mettre en place les étapes du BST
• – Préciser l’objectif à l’aide de l’EDCP
• – Connaitre les étapes
• – Concevoir une grille de fidélité
• – Réaliser des démonstrations en étape
• – Soutenir les essais des parents
• – Renforcer les efforts et les réussites
• – Corriger les étapes si besoin avec bienveillance
• – Favoriser le maintien des compétences
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