Approche Snoezelen auprès d'adultes en situation de handicap avec CJFormation

Objectifs pédagogiques

Définir l’approche Snoezelen comme une démarche relationnelle et sensorielle.
Identifier les indications, limites et vigilances en foyer de vie et foyer d’hébergement.
Ajuster sa posture professionnelle : présence, observation, non-directivité, sécurité, rythme.
Construire et conduire une séance Snoezelen adaptée aux besoins d’un adulte.
Utiliser la salle et le matériel de façon simple, pertinente et non surstimulante.
Faire le lien entre séance, projet personnalisé et transmissions d’équipe.
Élaborer des séances réalistes avec un souci de budget raisonnable et d’efficacité clinique.
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1. Les fondements de l’Approche Snoezelen
• Origine, définition et philosophie de l’approche Snoezelen.
• Les principes fondamentaux : sensorialité, détente, exploration, relation.
• Les finalités de l’accompagnement : mieux-être, apaisement, communication, engagement, participation.
• Les indications générales en établissement médico-social adulte.
2. Repérer les besoins sensoriels et ajuster sa posture professionnelle
• La sensorialité et particularités des adultes en situation de handicap.
• Le repérage des signes de confort, d’inconfort, de surcharge ou de recherche sensorielle.
• Les spécificités selon les publics accompagnés.
• La posture professionnelle en Snoezelen : présence, observation, juste distance, non-directivité.
• La sécurité relationnelle et affective dans l’accompagnement.
• Les points de vigilance : fatigue, douleur, refus, surstimulation, anxiété.
3. Construire et conduire des séances Snoezelen adaptées
• Les étapes de préparation d’une séance Snoezelen
• Définition d’un objectif : apaisement, exploration, entrée en relation, régulation corporelle
• Le choix de l’ambiance sensorielle et du matériel en fonction de la personne
• Le déroulement et l’adaptation d’une séance : accueil, entrée dans l’espace, accompagnement, clôture
• Mises en situation, ateliers pratiques et simulations en salle Snoezelen
• Observation des effets pendant et après la séance
4. Intégrer l’approche Snoezelen dans le projet personnalisé et le fonctionnement institutionnel
• Le lien entre séance Snoezelen et projet personnalisé.
• Les transmissions écrites et orales après une séance.
• L’observation et l’évaluation des effets dans la durée.
• La place de Snoezelen dans le quotidien du foyer de vie et du foyer d’hébergement.
• Les critères d’indication et les temps pertinents de mise en œuvre.
• Le travail en équipe autour de la démarche.
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