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1/ Prendre en charge l'insomnie par les TCC - niveau 1

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1/ Prendre en charge l'insomnie par les TCC - niveau 1 avec FS2P -TCCI

Les bases de la prise en charge de l'insomnie

Nous dormons tous mais nous avons tous aussi des croyances erronées sur notre sommeil. Pour aider les patients à dormir, le thérapeute a besoin de connaitre le sommeil dans ses aspects physiologiques, psychologiques et comportementaux. Cette formation vous permettra d’établir un diagnostic d’insomnie, de mettre en place une psychoéducation efficace avec le patient, de connaitre les modèles explicatifs de l’installation et du maintien de l’insomnie. Ces connaissances vous permettront de mettre en place un plan thérapeutique adapté à chacun de vos patients en intégrant les techniques spécifiques à l’insomnie et en utilisant l’ensemble des outils des TCC. L'effectif maximal de 10 participants vous garantit une participation active nécessaire à l'acquisition de nouvelles habilitées thérapeutiques. Acquérir de nouvelles connaissances et compétence nécessite un apprentissage progressif possible grâce : - aux séances de formation à intervalle de 15 jours avec du travail personnel entre chaque séance - de participer à un groupe de supervision au cours de l'année qui suit la formation. - à la possibilité de revoir le contenu de la formation en e-learning pendant un an La formation inclus : - 21 heures formations en distanciel - 7 heures de travail personnel - 8 heures de elearning - 2 heures de supervision de groupe

À propos de cette formation

À distance

> 975€ HT

> 750€ HT (Individuel)

3 jours

21 heures

Action de formation

Chiffres clés

9

Très bien

Qualité de la formation

Taux de satisfaction à chaud : 9 / 10

Taux de satisfaction à froid : 9 / 10

100%

Impact de la formation

Taux de réussite : 100%

Impact à 3 mois : 77%

Note générale de la formation
5
86%
4
0%
3
14%
2
0%
1
0%
5
10 votants

2023

Date de création

En savoir plus

Objectifs pédagogiques

  • Connaitre le fonctionnement du sommeil dans ses aspects physiologiques, psychologiques et comportementaux
  • Réaliser un bilan « sommeil » complet et une analyse fonctionnelle adaptée
  • Poser le diagnostic d’une insomnie, et en reconnaître les différentes formes
  • Mettre en place une psychoéducation efficace avec le patient
  • Réaliser une conceptualisation à partir des mécanismes d'hyper-éveil
  • Mettre en place un projet thérapeutique personnalisé
Contenu de la formation
  • Le sommeil normal et la régulation du sommeil
    • Approche chronobiologique du sommeil
    • Psychoéducation sur les mécanismes de sommeil
  • La TCC de l'insomnie
    • L’analyse fonctionnelle à partir de l’agenda
    • Mise en place d’un plan thérapeutique
    • Les outils spécifiques au service de la restructuration cognitive
  • Analyse de cas pratique et supervision

L'organisme de formation

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FS2P -TCCI

Parce que bien dormir, ça s’apprend

Découvrir FS2P -TCCI

Prochaines sessions

  • Du 19 janv. 2026 au 16 févr. 2026

Public concerné

  • Cette formation s’adresse aux psychologues et médecins psychothérapeutes

Prérequis

  • Etre formé au TCC (ou travaillant dans un service du sommeil)

Conditions d'accès

Accessibilité

Pour répondre aux besoins spécifiques des personnes en situation de handicap, notre organisme adapte ses dispositifs de formation afin de garantir l’accessibilité pour tous. Nous vous invitons à nous contacter pour toute demande d’information ou pour évaluer ensemble la faisabilité d’aménagements personnalisés répondant à vos besoins. Pour cela, vous pouvez joindre notre secrétariat à l’adresse suivante : tcciformation@fs2p.fr. Votre demande sera prise en charge par notre Référente Handicap, Mme Isabelle Corfmat, qui vous accompagnera à chaque étape pour assurer un parcours de formation adapté et inclusif.

Capacité

6 à 10 places

Délai d'accès

25 semaines

Diplôme / Certification

  • Avoir été présent à chaque journée de formation distancielle et présenté l'ensemble les exercices pratiques demandés
  • Délivrance d'une attestation de suivi

Plus qu'une formation !

Équipe pédagogique

M. Dagneaux Sylvain

Ressources pédagogiques

  • Support vidéo
  • Echelles
  • diaporama au format pdf
PDF du programme

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