L'entourage de la personne âgée : Quelle forme d'alliance ? - Inter avec CJFormation

Objectifs pédagogiques

Connaître le contexte du vieillissement en France et ses conséquences.
Connaître le cadre légal d’exercice de la relation soignant/soigné/entourage.
Comprendre la complexité de l’accompagnement des personnes âgées en situation de dépendance (physique et/ou psychique) par leur entourage familial.
Comprendre les enjeux de l’aide pour l’entourage familial et ses conséquences sur chacun des acteurs.
Identifier les rôles, les limites et les interactions entre la personne âgée, sa famille et les différents professionnels.
Connaître les moyens d’aide des aidants afin d’adapter son accompagnement à la situation.
Acquérir des techniques de communication afin d’écouter et soutenir les familles.
Gérer des situations particulières (fin de vie, maltraitance, épuisement de l’aidant ou de l’entourage).
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1. La personne âgée et la famille
• Les données sur le vieillissement en France et ses conséquences.
• La notion de dépendance et ses composantes.
• La structure familiale et la place de la famille.
• Le cadre législatif et les documents obligatoires entourant la relation soignant/soigné/entourage.
• Les droits de la personne âgée en fonction des conséquences de sa pathologie.
2. L’entourage proche et les aidants
• Les notions d’entourage familial et d’aidant.
• L’aide familiale : contexte et évolution (tendances historiques et sociologiques).
• Les enjeux de chacun dans la relation triangulaire soignant/soigné/entourage.
• Le profil type de l’aidant.
• L’influence des pathologies de la personne âgée dépendance (physique et/ou psychique) sur la place de l’aidant.
• Les conséquences de l’aide apportée sur les acteurs.
• La reconnaissance des aidants sur le plan juridique et financier.
3. Quelle forme d’alliance ?
• Alliance : De quoi parle-t-on ?
• L’identification des rôles de chacun.
• Les éléments et points clés de mise en place d’une relation de confiance.
• Les compétences relationnelles et communicationnelles dans la relation soignant/soigné/entourage.
• Le type et le degré d’implication de l’entourage dans le projet de soin, de vie et d’animation.
• Les moyens d’aide de l’aidant.
4. La gestion de situations particulières
• Le repérage des signes de la maltraitance familiale.
• L’accompagnement en fin de vie.
• La gestion des difficultés éventuelles (retour sur expérience).
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